xx年纪委监察局机关作风建设总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年纪委监察局机关作风建设总结  今年以来,市纪委监察局按照中央纪委“转职能、转方式、转作风”的要求,立足自身建设,打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,进一步聚焦中心任务,突出主业主责,有力推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。3月,市纪委监察局被评为全省纪检监察信息工作先进单位。  一、转职能,做到“进退有度”  按照“转职能”的要求回归主业,不越位、不缺位、不错位,执好纪、问好责、把好关。  一是抓自我革

2、新,推进纪律检查体制改革。进行内设机构调整,将纪检监察室从1个增加到3个。对牵头或参与的议事协调机构进行清理,拟从184个精简到12个(其中合并3个),把不该管的工作交还给主责部门,回归监督执纪问责这个主责主业。推进查办腐败案件体制机制改革试点工作,目前已按照省纪委的进度安排和质量要求完成了试点任务。  二是抓大不放小,保持惩治腐败高压态势。既狠打老虎,查处大案要案,让人民群众看到我们反腐败的决心;又勤拍苍蝇,查办发生在群众身边的腐败案件,让全社会从办案实效中增强信心。今年全市各级纪检监察组织共立案查处违纪违法案件89件

3、,比去年增长%。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是抓“三述”全覆盖,督促落实主体责任。今年4名镇级党委和市直党政部门主要负责人向市纪委全会进行了现场“三述”,搭建起纪委委员的履职平台,强化对党政“一把手”的监督。逐步将“三述”工作向镇村延伸,出台镇级“三述”工作意见,各镇每年述一批(不少于6名),到XX年实现全覆盖。今年以来,

4、全市共有128条村(基层站所)负责人进行“三述”。  四是抓教育针对性,打好“五个一”警示教育拳。“进庭审”听一听,分三批组织了全市各部门单位及部分镇600多名党员干部旁听法院庭审。“进高墙”看一看,分两批组织各单位“一把手”、以及新任副科以上领导干部,走进江门监狱听服刑人员“现身说法”。“七笔帐”算一算,印发原XX市开发区管委会主任、政府副秘书长、建设局局长靖大荣的忏悔书《细算腐败代价“七笔账”》,组织广大党员干部对照“七笔账”算一算。“剖案例”想一想,组织观看省纪委摄制的警示教育片,以案为鉴,警钟长鸣。“三纪班”学一

5、学,举办全市领导干部“三纪”培训班,开展村组干部“三纪”教育。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  五是抓“三资”监管水平提升,服务“三农”。对现有“三资”交易监管平台进行升级改造,在8月份XX市举办的“法治在线”网络直播节目进行“三资”管理宣传推广。从XX年6月至今年10月底,全市各镇(街)农村集体“三资”中心进行资产资源交易186

6、3宗,承包总额亿元,其中合同到期重新发包项目增值亿元,增幅倍,超69万名群众受惠。    二、转方式,做到“监督有效”  不断创新方式方法,更加有效地履行执纪监督职责,做好我市作风建设的监督者、推动者,推动全市干部作风明显好转。  一是监督落实中央八项规定,纠正“四风”。抓早抓小,向全市广大干部职工发送廉政提醒信息,加强会风暗访监督。专项整治会所腐败、超标配备公车、党员干部参赌涉赌等问题;严格落实严禁领导干部大操大办婚丧喜庆和借机敛财等规定;严肃查处违反中央八项规定行为;继续举办《民生热线》和民主评议政风行风活动。建立长

7、效机制,印发《关于建立健全防止庸懒散奢等不良风气常态化制度的意见》。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二是加强效能监察,进一步提高办事效率。完成电子纪检监察平台的行政审批系统与网上办事大厅的效能监察模块的融合,全市受理行政审批业务提前办结率%,行政处罚业务均没有出现超时办结或超时未办等黄、红牌扣分的情况。开展“微笑服务”活动和“优

8、化投资创业环境、整治吃拿卡要”专项行动,全市共查办典型案件7件,起到了很大的震慑作用,推动我市发展环境持续优化。  三是突出专项监察,监督主责部门履职尽责。牢固树立“监督的再监督,检查的再检查”的理念,将监督的方式从过程参与向重在问责转变,如督促发改、编办等单位加快推进公共资源交易体制改革,提前实现目标任务。加大责任

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