高一英语unit1 安妮日记-reading

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1、ReadingANNE’SBESTFRIEND1Watchapieceofvideoandknowaboutthebackgroundinformation.2《安妮日记》的背景《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战的后期(1942——1944年)战争境况对于德国纳粹越来越紧迫，同时，他们对于犹太人的大肆屠杀也是不断加剧。安妮.弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。从一九四二年七月躲藏之日始，那天安妮刚刚过完十三岁的生日，八个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋

2、不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同仁帮助供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月内，唯有安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，思考战争、反犹太人主义、思考与父母关系、自然、上帝、宗教等等，成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，八个个性不一的人，对于继续生存的希望都有形形色色的表现，人在最困境下的真实的表现——这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻。直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。3

3、AnneFrankAnne’sdiary4AnneFrank1929BorninGermany51933MovedtoAmsterdam6From1942Hiddeninabuildingfortwoyears,writingdiary71944Discoveredandwaskilledthenextyear8Herdiarywaspublishedafterthewar9AnneAnne’sdiaryKittyBestfriend10Whenandwheredidthestoryhappen?ThestoryhappenedduringWorldWarIIinAmste

4、rdam,Netherlands.Skimming:Whydidtheyhideaway?BecausetheywereJewish,iftheywerediscovered,theywouldbekilledbytheNazis.11AnnekeptadiarybecauseShefeltverylonelybecauseTheyhavetohidebecauseAnnenamedherdiaryKittybecauseshecouldn’tmeetherfriends.JewswerecaughtbyNazisandkilled.shecouldtelleverythi

5、ngtoit.shewantedittobeherbestfriend.Jointhecorrectpartsofthesentences.12Languagepoints重点句型：It+be+被强调部分+that/who从句强调句型It/This+be+the+序数词+timethat从句某人第几次做某事Therewasatimewhen…曾经有一段时间…131.强调句型：It+be+被强调部分+that从句强调句型的基本构成:It+be+被强调部分+that/who从句被强调部分:句子中的主语、宾语、状语(时间、地点、原因等)14ImetTominthestreetye

6、sterday.1.ItwasIthat/whometTominthestreetyesterday.强调主语I2.ItwasTomthat/whoImetinthestreetyesterday.强调宾语Tom3.ItwasinthestreetthatImetTomyesterday.强调地点状语inthestreet4.ItwasyesterdaythatImetTominthestreet.强调时间状语yesterdayIt+be+被强调部分+that/who从句15当被强调的部分是人的时候，后面的从句可以用that来引导也可以用who来引导。当被强调部分是其它成分

7、时，后面的从句只能用that来引导。注意16It/This+be+the+序数词+time+that从句某人第几次做某事注意：本句型中的关键在于时态的变化ThisisthefirsttimethatIhavebeentoBeijing.主句从句ThiswasthefirsttimethatIhadbeentoBeijing.主句从句总结：主句中用的是一般现在时,则从句中用现在完成时.主句中用的是一般过去时,则从句中用过去完成时.17——Excuseme?CouldyoutellmehowtogettothePost