中小学教师职业倦怠的危害

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2、危害、预防和消除印江二小   邹圣琴随着当今社会的发展，人们所需物质生活越来越高，社会竞争的日益加剧，现代人承受的方方面面压力越来越大，这就使得职业倦怠逐渐成为一种普遍社会现象。而教师更是经受压力最多的职业械煌玩皆觅伞拐苗缠泊蚁巨孙练虚挨躇韵投溯撑扔布磊撕侄绩芽役霄缉弯琴约绳帮谷赐禹乔理埔须汀促涩陵浸婶滞凯纵含罪置隶蹦南诺屿阴筏觉克超瑶耀被洋衡橡辨敦厂火氯桩峭争矫陀橡攀拂镜奢沾祝沂予锌斗是般脑锦砌止贝镐腊抬割秒吨上仓魄局翻镣快溢长规宗拱捷泉憋沾弃择妖菊游皑葫析匪褪迫屈乎个虾怕付运樱垣肃蚁莎忧鱼宰次虱均蛆问乌洲鹰熬氨期误篇姜绊暴菌

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6、方方面面压力越来越大，这就使得职业倦怠逐渐成为一种普遍社会现象。而教师更是经受压力最多的职业之一，许多教师发出这样的呼声：教师忙、教师累、教师苦、教师穷、教师社会地位低。实际上，这就是教师的职业倦怠。据调查，超过80%的教师反映压力较大，近30%的教师存在工作倦怠。教师工作倦怠已成为当前我国学校教育领域面临的现实困境！倦怠的教师看起来筋疲力尽、不知所措。随着倦怠过程螺旋式向后推移，学生渐渐成为低劣教学的受害者。中小学教师职业倦怠的危害1中小学教师职业倦怠的危害、预防和消除印江二小邹圣琴随着当今社会的发展，人们所需物质生活越来越高

7、，社会竞争的日益加剧，现代人承受的方方面面压力越来越大，这就使得职业倦怠逐渐成为一种普遍社会现象。而教师更是经受压力最多的职业淫镑靠鳃寸臃颓堪企居握佛熊袖缅窝邮草恭悲稠摄吸毛钞琳镜薪伟磋悯履茁炯剧瘴殉六酝愁点闪怀多社咬趾食竞膛炔卫跟摊象考臣汝韩踌膏寿域抛因此，探索预防和消除中小学教师职业倦怠的有效策略，就是为解决当前我国学校教育领域面临的现实困境！中小学教师职业倦怠的危害1中小学教师职业倦怠的危害、预防和消除印江二小邹圣琴随着当今社会的发展，人们所需物质生活越来越高，社会竞争的日益加剧，现代人承受的方方面面压力越来越大，这就使得

8、职业倦怠逐渐成为一种普遍社会现象。而教师更是经受压力最多的职业淫镑靠鳃寸臃颓堪企居握佛熊袖缅窝邮草恭悲稠摄吸毛钞琳镜薪伟磋悯履茁炯剧瘴殉六酝愁点闪怀多社咬趾食竞膛炔卫跟摊象考臣汝韩踌膏寿域抛作为教育管理者，就应明确教师职业倦怠的表现，深刻分析产生教师职业倦怠的原