钟山乡关于加强对大学生村官培养和管理初探

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1、.钟山乡关于加强对大学生村官培养与管理初探----钟山乡理论中心组调研文章目前，大学生的就业压力不断升温，“大学生村官”无疑成为当前最热门的话题，选聘大学生担任村官是国家对新农村建设中农村人才缺失等问题作出的一项战略决策，各级党委、政府为贯彻、落实好该政策，积极探索大学生村官的管理模式，充分挖掘大学生村官的发展潜力，使大学生在新农村建设中磨砺成才，贡献力量。一、大学生村官的现状   为进一步鼓励和引导高校毕业生面向基层就业，缓解就业压力，根据县委、县政府引发的《关于引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作的实施意见的通知》（县委办〔2007〕

2、57号）文件精神，从2007年开始，我县将利用三年时间完成“一村一名大学生”的工作目标，目前，我县共有大学生村官近200名，2007年面向社会选聘首批大学生村官17名，5名男生，12名女生，现已走出三位。2008年录用91名，其中本科学历35名，党员27名，2009年我县又招录了92名大学生村官。从总体上来说，各乡镇、街道党委对大学生下村工作认真对待,科学安排,严格管理,为大学生在村或社区工作创造了良好的工作、生活环境和条件。同时,大学生也能严格要求自己,充分利用自身的特长和优势,在村和社区发挥了积极的作用，并且成效明显，赢得广大干部群众

3、的认同和各级组织的认可。  （一）推进了基层组织建设  ..高校毕业生到农村任职，一方面优化了基层干部队伍结构，从根本上弥补了基层干部队伍年龄老、能力弱、队伍散、素质低、激情差的缺陷问题，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，激发新的生机和活力，促进了农村人才的合理配置和流动，有效改善了农村基层干部队伍结构，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力；另一方面，维护了农村社会和谐稳定，密切了党群干群关系。大学生村官工作积极主动深入农户，了解农村情况和及时掌握群众需求，在村两委班子和群众中架起了新的沟通桥梁。  （二）加快了新农村建设步伐  首先，

4、大学生村官充满朝气和活力，给农村带来了新思想、新思路、新风气。大学生是新思想、新文化的载体，通过他们以较高的工作热情，服务人民，展示新农村新气象，扩大新农村的宣传力度，打破农民僵化、保守的观念，把年轻人充满朝气的新思路、新观念、新技术带到农村，更新农村传统思想观念，推动农村精神文明建设。其次，大学生是有眼光，有文化的高素质人才，农村有高素质人才的加入，能加快农民致富的步伐。大学生村官入村任职后，充分利用自身优势，发挥农村远程教育管理员作用，通过互联网、会议宣传、专题讲座、举办夜校等形式，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提

5、供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带到了农村。他们在如何实施农村产业结构调整和选择经济发展模式等问题上，积极开展调研活动，为乡镇和村委会出谋划策，为农民出点子，想办法，寻求致富门路，有力促进了农村经济的快速发展。  （三）提高了大学生村官综合素质  通过近三..年时间的实践，大学生村官对农村工作有了新的认识，做群众工作能力有所增强。在服务三农问题上，他们始终牢记胡锦涛书记提出“群众利益无小事”的教诲，积极发挥聪明才智，找到开展基层工作的好方法、好经验，分析问题和解决问题的能力明显增强。特别是为农民群众办实事、做好

6、事、解难事上，实实在在的为他们排忧解难，并借此锻炼自己，提高自身综合素质。  二、大学生村官发挥作用面临的困难与问题  从大学生当村官的现状来看，总的来说取得不错的效果，但是大学生村官政策尚在探索阶段，在摸索中前进，创新中发展，因而不可避免地出现一些阻力与困难：  （一）社会环境问题。一是部分领导认识不到位，重视度不高，管理上较松散。大学生村官是一件新生事物，很多乡镇领导并没有认识到选派大学生村官的重要意义，没有认识到新农村建设的关键是需要大学生这样人才和技术支持的，没有认识到大学生村官能在农村这片广阔的天空中逐渐成长和成熟，往往把大学生

7、“村官”借调到乡镇上班，大部分从事事务型工作、文书一类工作，导致村里的大事管不了，小事管不着，琐事可管可不管，平时可去可不去。他们名义上是书记、村长助理，实际上是最勤快、最听话、最得力的“短工”、“杂工”，随叫随到。二是村干部排斥。由于大学生“村官”工资由上级发放，因此，村领导认为大学生“村官”是“上边”的人，对其呼之则来，挥之则去，疏于管理，放任自流。部分村干部认为大学生村官的到来是对自己的一种威胁和挑战，抢自己“饭碗”；也有极少数村干部认为自己培养大学生村官成才之后，会被抽回上级使用，对农村没有实际的收益，因而不想让大学生村官插手本村

8、的工作，一般就安排其打字、写报告、送材料等琐碎之事，将大学生村官当做摆设的“花瓶”。  （二）大学生村官自身的问题。  ..1.思想上认识不够深刻。刚毕业的大学生村官到农村工作，不知道该干什么