9 这些是大家的

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时间:2018-10-17

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1、9.这些是大家的一、何谓“公物”?公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。举例物件:设施:场所:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;多媒体设备、体育设备、班班通设备、实验室设备、消防设备等;教室、实验室、操场、草地等。二、为什么要爱护公物?校园里的一切设施都是为全体学生服务的,于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们道德素质的高低。1.同学们,想一想平时自己有没有爱护学校的公物?2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。你认为他爱护公物吗?我们要爱惜图书馆的书籍,不能撕毁

2、。在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?此外,还有各种破坏公物现象,这里有你的影子吗?如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。你喜欢这样的环境吗?2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。看看我们生活当中触目惊心的场景吧!污迹斑斑的墙壁!看一看,想一想……看一看,想一想……看一看,想一想……这还是我们美丽的校园吗?三、探讨破坏公物的原因蓄意发泄滋事,这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理;缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时用力过度等。桌椅是怎样制造出来?植树伐木运

3、输加工保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境爱护公物,应有自己的岗位,你找到了吗?爱护公物——人人有责现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日学生,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。呼吁口号:学校是我家,爱护靠大家!!四、怎样去爱护公物?爱护公物的条约1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公

4、物的行为,向一切破坏公物行为作斗争……总结:培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起!爱护公物,从心做起!

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