(初一用)仿写句子

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1、仿写句子东城一中易常老师句子欣赏你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能样样胜利,但你可以事事尽力。你不能决定生命的长度,但你可以控制生命的宽度。什么叫仿写句子仿句是按照规定要求,仿照例句的内容提示、修辞手法和句式特点另写一个或一组新句子的考题。句子仿写题的解答步骤1.明确题目要求2.展开联想想像3.选择句式修辞仿写句子的基本原则形似质新:重在模仿,贵在创新。形神兼备:文字表达与语境语意的和谐统一。1.结构一致(仿结构)2.话题一致(

2、仿内容)3.修辞一致(仿修辞)4.格调一致(仿格调)仿写句子要求一:比着葫芦画瓢比着原句仿句审清要求是基础分析原句是关键词语型:例句:书是钥匙,能开启智慧之门。书是_____,能登上知识的殿堂。仿写:书是______,能医治愚昧之症。书是____,能照亮前行之路。阶梯良药灯塔修辞型:1.比喻如果历史是一条长河,那么时间是这条长河上涌起的波涛。仿写:如果历史是___________________,那么时间是这曲乐章中跳动的音符。一曲乐章2.排比例句:钱能买到佳肴,不能买到胃口。仿写钱能买到书籍,不能买

3、到(知识)。钱能买到(药品),不能买到健康。钱能买到时装,不能买到(漂亮)。3.拟人例句:大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。仿写成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚。一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力……以“时间”开头,仿写两个句子(陈述对象不做要求)  (仿句1):时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。错例:①时间好比黄金,我们懂得珍惜黄金,珍惜生命;         ②时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。上述句子在内容上

4、基本符合原句,但在句式上,不符合题目要求,修辞上,句子有语病,比喻不当,本体与喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。正确仿写:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。仿写题,这类考题看似简单,也比较开放,答案不唯一,有些老师把它戏称为“送分题”。但严格一看,仔细一想,问题就来了,每次丢分的人数还不少呢。学生丢分的症结所在,其中比较常见的是学生只顾“形似”而不顾“神似”,或者只求“神似”又忽略了“形似”,顾此失彼。就此,笔者将从以下三个方面分别作例谈分析。

5、1一、仿写句与例句的格调主旨要一致仿写句的陈述对象,中心主旨必须与例句保持一致,做到“神似”。例题:画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味。(此题要求:用诗人作诗和教师讲课作仿写。)病例:诗人作诗,想象瑰奇,纵情抒写胸臆,让读者如临其境;教师讲课,循循善诱,方法灵活多变,使学生如坐春风。分析:仿写句虽语意连贯,看似正确,但细加分析,我们就会发现它们的话题主旨并不符合。例句中的“留些天地”、“无声胜有声”体现的是美学中“空白艺术”这一

6、原则。仿写句并未遵循这一主旨,没有体现出“作诗”和“讲课”中的“空白艺术”。1恰当的参考答案是:诗人作诗,意蕴无穷,讲究含蓄隽永,让读者自去欣赏;教师讲课,言简意赅,故意引而不发,让学生自去思考。1二、仿写句与例句的句式结构要一致仿写句与例句的字数、句式、结构,甚至语气语调要保持一致。这就是人们常说的“形似”。例题:人生不要只贪爱温暖的太阳,更应该去喜爱风雨,它纯洁了你的灵魂。病例:人生不要只贪求平坦,更应该去尝试坎坷,它使你的意志得到磨练。1分析:这个仿写句答得还是比较合乎题义的,但遗憾的是句式及结

7、构与例句不一致,即“形似”不够。如第一分句“温暖的太阳”是偏正关系的名词性短语,而仿写句中与之对应的“平坦”则仅仅是一个形容词而已;最后一个分句,例句是主动句,仿写句则是被动句。应该作一下调整,使之与例句的“神”、“形”相似。恰当的参考答案是:人生不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志。三、仿写句与例句的修辞手法要一致做到二者“形似”的又一重要要求是仿写句必须严格运用例句中的修辞格。例题:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。病例:如果说人生象一望无际的大海,那

8、么我们将胸怀坦荡,阔步前进。分析:这一仿写句与例句不但在句式结构上不一样,而且在修辞手法的应用上也有许多纰漏。例句共两个分句,都应用了比喻的修辞手法,它们构成了假设关系的复句。例句前一分句是暗喻,用“是”连接本体和喻体,仿写句用的却是明喻,直接用了比喻词“象”;仿句的后一个分句没有应用比喻手法,它所陈述的也不是人生的某种经历和感受。1恰当的参考答案是:如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花。练习根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点

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