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时间:2018-10-16
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1、数松果雅中小学陈丽萍你能列出哪些算式呢?表示有几个几?加法:7+7+7=21乘法:3×7=21或7×3=213个7每次加5,把得数填在空格里。510152025一个5是5,二个5是5+5,三个就是…我们来整理一下。一排5个1×5=5两排10个2×5=10三排15个3×5=15四排20个4×5=20五排25个5×5=25六排30个5×6=30七排35个5×7=35八排40个5×8=40九排45个5×9=45这样看来简单多了,可是还是不能很好的记住它,有什么能记住这些算式的好办法吗?当然是乘法口诀了,它可是专门用来记这些算式的,小朋友,你能编出这些口诀
2、吗?1×5=5一五得五2×5=10二五一十3×5=15三五十五4×5=20四五二十5×5=25五五二十五5×6=30五六三十5×7=35五七三十五5×8=40五八四十5×9=45五九四十五想一想,怎样记住5的乘法口诀?口诀的最后一个字不是五就是十。只要记住五五二十五,再加一个5,就是五六三十了。一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五一五得五二五一十三五十五四五二十5×6=小猴摘桃3×5=5×7=4×5=5×9=3015352045五六三十三五十五五七三十五四五二十五九四十五5元5元5元一共需要多少钱?5×3=
3、15(元)三五十五一共有多少个铃铛?5×5=25(个)五五二十五一共有多少个五角星?5×6=30(个)五六三十课堂小结作业:★通过本节课的学习,你有什么收获和体会?★熟记5的乘法口诀;★完成书本第31页的练习本节内容结束
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