泰州市特殊教育学校教科研工作计划定稿

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1、泰州市特殊教育学校教科研工作计划（2010－2011学年度第一学期）一、指导思想坚持以科学发展观为理论指南，认真落实泰州市教育局2010年度教科研工作精神，确立教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向，以课题研究为抓手，为师生搭建自我展示的平台，促进学校内涵发展，全面提升办学质量。二、工作重点1.加强课程建设，开展校本教研活动。深化课程改革，提升办学特色，着力健全体艺教育和职业课程教育体系。2.促进教师专业化成长。以课题研究为抓手，组织教师参加各类学习和竞赛，提高教师教科研能力。继续在45周岁以下的中青年教师中开展“六个一”活动，每学期读一本教育专著，参加一项

2、课题研究，写一篇教育论文，上一节优质课，每月上交一篇研究随笔和一篇教学案例。3.着力课题管理。加强课题研究工作的过程化管理，按时完成各级立项课题研究的阶段工作。4.建立教科研档案。健全教师教研业务档案和课题管理档案。5.加强教研成果汇编工作。筹备出版教师论文专集，教育教学设计专集，教师教学随笔专集（包括读书心得、教育故事、教学后记等），编制校本教材等。三、具体安排月度活动内容备注9月各课题组制定工作计划并通过计划召开体艺科教师和职高班教师会议，布置有关课程建设工作上交本月研究随笔上交本月教学案例各课题组老师上研究课并评课4《发展聋生汉语能力研究》课题组安排一次手语研究之旅《新课程标准下特

3、殊教育有效教学行为的研究》课题组确定子课题及子课题的负责人，制定子课题研究计划，确定每人学习的理论书籍10月《发展聋生汉语能力研究》和《盲生有效预习的实验研究》两个课题组课题组，上交各成员子课题申报表，设立子课题《新课程标准下特殊教育有效教学行为的研究》课题组各子课题成员按计划进行相关的研究工作。理论学习：《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例安排一次课堂采风活动11月召开各课题组成员会议，交流研究情况理论学习：《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例

4、召开体艺科老师和职高班老师会议，检查有关课程建设工作教学开放日活动安排一次研究沙龙活动12月各课题组召开成员会议，交流研究情况学习理论《特殊教育史》、《有效教学方法》、《教与学的策略》各课题组老师上研究课并评课上交本月研究随笔上交本月教学案例安排一次研究课交流会1月召开课题组成员会议，交流研究情况4理论学习：《语言学概论》、《有效教学方法》、《教与学的策略》上交本月研究随笔上交本月教学案例召开体艺科老师和职高班老师会议，总结有关课程建设工作各课题组总结本学期研究情况，对课题组成员进行考核教研成果汇编附：教研课安排：周次姓名授课内容授课班级2张艳《欣赏》盲七2夏昀《绝对值》盲七3柳丽娟《A

5、ttheparty》盲七3张振宁《因式分解》职高二3卞查丽《北大荒的秋天》聋四4杭敏《爱的奉献》盲六4吴巧宏《个人简历》职高三（2）5储建霞《图案技法》职高二5侯小伟《高尔基和他的儿子》聋七5刘家云《求一个数比另一个数多（少）几的百分数应用题》聋八5沈震涛《笔算减法》聋三5张晓姣《怀念母亲》盲六6陶宝强《武术》职高二7陈慧《密度》聋八8陈华娟《混合运算》聋六8黄志阳《分数》盲六48徐炳华《Goodbye》职高一（2）8孙海荣《蒋小芸洗手帕》聋三9鲁逸蓓《五笔字根》聋九9张谢莉《十三岁的际遇》聋九9魏丽雯《4的加法》聋一10张金娟《isthisyourpencil》盲七10常佳《锁、钥匙》

6、聋二10钱海霞《苏州园林》职高一（1）10杨琴《小数乘整数》聋七10王金平《春》盲七11朱会《田径》聋八11缪根云《成功》高二11梅小燕《职业教育》职高三（1）12殷洁《素描》聋八12杨巍《奇妙的国际互联网》聋六12翟晓东《三角形全等的条件》盲八14顾文君《爱莲说》盲八4