小学语文课前预习卡

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4、新词：主要内容我知道课文主要讲了。读课文后我的感受是。相关资料围绕课文我搜集了一些资料：存在的疑问读了这篇课文，我心中还有疑惑：。家长评价：同学评价：老师评价：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑课前预习卡姓名班级时间家长签名课题《》，第一眼看到这个题目，我想到了。朗诵本课共（）个自然段。课文：我默读了（）遍，朗诵了（）遍，会背诵第（）自然段。朗诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）背诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）生字新词生字：新词：主要内容我知道课文主要讲了。读课文后我的感受是。相关资料围绕课文我搜集了一些资料：存在的疑问读了这篇课文，我心中还有

5、疑惑：。家长评价：同学评价：老师评价：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑课前预习卡姓名班级时间家长签名课题《》，第一眼看到这个题目，我想到了。朗诵本课共（）个自然段。课文：我默读了（）遍，朗诵了（）遍，会背诵第（）自然段。朗诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）背诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）生字新词生字：新词：主要内容我知道课文主要讲了。读课文后我的感受是。相关资料围绕课文我搜集了一些资料：存在的疑问读了这篇课文，我心中还有疑惑：。家长评价：同学评价：老师评价：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑课前预习卡姓名班级时间家长签名课题《》，第一眼

6、看到这个题目，我想到了。朗诵本课共（）个自然段。课文：我默读了（）遍，朗诵了（）遍，会背诵第（）自然段。朗诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）背诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）生字新词生字：新词：主要内容我知道课文主要讲了。读课文后我的感受是。相关资料围绕课文我搜集了一些资料：存在的疑问读了这篇课文，我心中还有疑惑：。家长评价：同学评价：老师评价：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑课前预习卡姓名班级时间家长签名课题《》，第一眼看到这个题目，我想到了。朗诵本课共（）个自然段。课文：我默读了（）遍，朗诵了（）遍，会背诵第（）自然段。朗诵情况：流利有感

7、情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）背诵情况：流利有感情（）；非常流利（）；流利（）；正确（）生字新词生字：新词：主要内容我知道课文主要讲了。读课文后我的感受是。相关资料围绕课文我搜集了一些资料：存在的疑问读了这篇课文，我心中还有疑惑：。家长评价：同学评价：老师评价：专业技术资料分享WORD文档下载可编辑课前预习卡姓名班级时间家长签名课题《》，第一眼看到这个题目，我想到了。朗诵本课共（）个自然