苏教版三年级品德《做学习的小主人》

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1、做学习的小主人小记者在采访中发现，学得好的同学有一个共同特点：做学习的小主人，你知道怎样做学习的小主人吗？请同学们给自己定一个学习目标或制定自己的学习计划。我会提问题大家讨论。说说自己的观点。怎么样才能提出好问题呢？大家可以讨论一下。1、从反面想一想。2、从别的角度想一想。3、想想原因是什么。4、想想后果会是什么样。5、---------------------------6、---------------------------一分钟有多长？小记者在采访中还发现，学得好的同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。

2、刘沂的经验是，一分钟可以做好多事。浪费一分钟就有可能耽误好多事。他的经验可信吗？试一试：闭上眼睛感觉一下一分钟有多长。一分钟能写多少字？一分钟能做几道数学题？你是怎样抓紧时间提高学习效率的？大家一起来总结学得好的同学的共同之处1、做学习的小主人2、-----------------------3、-----------------------4、-----------------------你自己独特的学习经验1、-------------2、-------------3、-------------练习一、你认为哪种做法比较合适？1、如果你就站在

3、跑道边，看跑步比赛，你会想：A、我真羡慕他们，我在运动方面不行B、他们有什么了不起，不就是跑步快嘛C、我得向他们讨教D、各有多长，和他们互相学习吧2、如果你的同学向你请教，你会：A、我把自己的事做完，再回答他B、我不想告诉他，怕他超过我C、他必须送我礼物，我才会告诉他D、帮他找出问题，共同商量解决办法填空（根据实际情况）我们班-----------同学在--------------地方比我强，他成功的秘诀是-------------我可以在---------------学到知识