宇宙和微观世界导学案

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1、云南省马街一中八年级物理导学案编制：李卫华审核：李卫华审批：2012-4一、《宇宙和微观世界》导学案班级姓名小组学号【使用说明】利用15分钟时间预习课本4-8页，用红笔勾画出重点，标记出疑点与盲点，在充分预习的基础上，独立认真完成导学案；鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。【学习目标】：1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。2、初步了解固态、液态、气态的微观模型。3初步了解原子的核式结构。4、初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。【学习重点】：宇宙的组成、物质是由分子组成的、物质三态的微观模型。【预习导学】：1、阅读课

2、本第4页1-3段，我们可以知道宇宙是由   组成的，按照尺度从大到小划分依次为宇宙-   -      -    - 宇宙测量距离的单位是 。 2、阅读课本第5页1-2段，“想想议议”说明：物质是由    组成的，分子是保持物质     的最小微粒，如果再进行分割就不在具有物质的原来的性质，在观察分子时要用镜观察。3、阅读课本第三部分，可知物质一般可以分为、、。4、阅读课本第四部分可知：物质是由 组成的，分子是由    组成的，      发现了   ，说明原子可以再分。原子可分为    和，原子是化学变化中的最小微粒，它的结构与    相似(这种方法叫   法)，原子核是由 

3、和    组成的。5、 学习“科学世界”我们可以知道：纳米是一个    单位，符号是   ，1nm= m。分子直径大约      ，纳米科技是     。【合作交流】：1、第6页的“想想议议”的现象是体积     ，说明：，举一个生活中例子：                          。2、将下列名称按照从大到小顺序进行排序物质、地球、宇宙、太阳系、分子、质子、银河系、原子、原子核、夸克2、请结合固、液气、三态的微观区别填写下表：2云南省马街一中八年级物理导学案编制：李卫华审核：李卫华审批：2012-4 分子间作用力分子排列特征固态   液态气态   【课堂检测】1、地

4、球及其他一切天体都是由组成。2、 下列关于宇宙的说法正确的是（ ）  A、我们人类居住的地球是宇宙的中心B、宇宙是由许许多多的星系组成的    C、宇宙中各种物质都是静止的      D、地球是由物质组成的，太阳不是3、下列说法不正确的是（）A．固体具有一定的体积和形状，不容易压缩B．气体分子间作用力极小，因而具有流动性C．当物质由固态变为液态时，体积一定变大D．多数物质由液态变气态时，体积显著增大4、下列关于分子的说法,正确的是（）A．分子是组成物质的最小微粒B．分子是物体不能再分的最小微粒C．分子是组成物质的能保持其化学性质的最小微粒D．以上说法都不对5、下列说法正确的是（

5、  ）  A、纳米是长度单位   B、光年是时间单位    Ｃ、一般用光年描述物质的微观模型   D、用纳米描述星系间的距离6、关于原子结构的下列说法正确的是（　　）A．原子内的物质分布是均匀的B．电子是原子的组成部分，电子在原子内是静止不动的C．原子结构与太阳系相似，原子核相似于太阳，电子相似与绕太阳运动的行星D．原子核是由电子、质子和中子组成的7、根据图片判断是哪种物质状态的微观结构模型2