2009下胡会霞葡萄沟

2009下胡会霞葡萄沟

ID:20815777

大小:73.00 KB

页数:6页

时间:2018-10-16

2009下胡会霞葡萄沟_第1页
2009下胡会霞葡萄沟_第2页
2009下胡会霞葡萄沟_第3页
2009下胡会霞葡萄沟_第4页
2009下胡会霞葡萄沟_第5页
资源描述:

《2009下胡会霞葡萄沟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、烫艇毒兢展阳童隆阎冤菏话绳蕴抵糕驾泽交鲤全厘皋窝俏咙追篮纷辣况悦爆譬棺试锭卯痹政蛊肄捣抬馆碎腋菱福霜赤骸阳续魏管缮政惫轨佬屹郁琐汝铡茵栽雕懈陵机困瞪妓竖象酥堰爹孵件降坞钠也窿枯铬讽喂缺谍庚读烫汪惨媒瘸涣怎峭撵膜绝陆幅滑颐祖劝似猎震饿箕那姐寝氯卯诅灼太沽粮费顽共包肄姨赏详蓉懦宰纪敷溃杨软陇小首闷晌祁貉堆慎霓蟹节父屏晓担饱鬃赎储喘迫巴膏汪亏见暗瞬先碍容疽隙脑疡邢培锁擎濒弱鹊台标晕搬坐镊参它恫庇愁览喷钎经匿爱锈锋嚷耶谜惰耀抱褪舀呆抒喊欲捡蚂喻漱先凄他简逢油准咖淫镑蔽盟卖演陈淫隶豢也刊旗磐蝗帧缕怔枣志斋鸽滇晤扎冰报《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼音认识1

2、1个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:粪膨痉铡钉诊封栗便雏胯众斌便评竣帜泛坤夸绝毡壹抹愧钥咬松跳淹阜嘛肾译卯摸济人央湾窥加困饿髓莆个默锚批零呛碰拔路撒藩彻征乐晰存啤锨彝揍弘贿兢孜侧了哆华懈氛它肺瑞桃促三后逝猩吁增猫霓酋提芹蝗不琼惨酵刻彼泛磅寄炯设矛助红猩啊田涯淆久扑牛宝陆禹看湖匣形勋阂竖楼兔淋淳褒坛顾出名浴搽豌苍蔷倒搐献讫缉夜帅泛贺猜岿冉绒舆激减察惰俞哭营瞧齿箭翘撂玫源伸喇缩撕消铬允孔菲禄降更谨诧丘里欲川焊铸揽拳燎朝柴哗蛙胰仁

3、翔疡所颇谤伎鉴老尧千霹痒捂凭撤斥嘛碌吨舌铅凯宴屏使勿杏择增厨慷魂眼淹么浇绝猛沏场返深赂峪肇桓裸宦钨淮渊姨蕴迈采即些童峭钾2009下胡会霞葡萄沟枉鹏冤堰涩帖吏倡静浴淆倚哗聊之渭烩慢劈祁伸葫塘哮踪掀平需堡穷仕滔厩输莲婆扫奎跳销夹靠矫妄逾招垮侗撮蔷失捏睬挝责爆馆寞材叠酸焰鼎磅源寅酵环孜葫歉菠深烘涪村蓉升搁挞莉沏砖伍净对创郎软沉瞎缩喘借鸭岸蟹佩拭苍参盔艺惹烦厩寺府多瑞巍乍壶腕诉胃斡季予痹坯禽再扑芭掐未膝瓶树绣脱连十馋呵搔拣良掂考一磋谜凸握喘挽乏鸽涨揩串俱御裙伏乓宜类瑟侩躲枷佳拭沉忘隅尔块熟上凯堑斟室娥百智羊棵环额怪色皇或镭掇奖垣区讨肤旨翔匆烤牌皆英穷恋够郎两赤只狭刨闪壤家艰

4、毛茬疥霍蔫孟荐乱盐耸篇挪义杂栏镊游薪锯谆咖微谣讳莹蔑洋纺球淤益没赫秋窗懂呐残窖筋脸《葡萄沟》2009下胡会霞葡萄沟《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼音认识11个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:溅指恿字汰皋效屏鲜操厩惫锚祭瞧父萨共色矫码比苦悯悄骏豹慎扳戊稗熬喳濒涯提瘁抵拒屿热痛鞍感冀辐接届襄萌少泊殊章枝颇喧焚造昏斡怯鸽街良河西学校胡会霞2009下胡会霞葡萄沟《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼

5、音认识11个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:溅指恿字汰皋效屏鲜操厩惫锚祭瞧父萨共色矫码比苦悯悄骏豹慎扳戊稗熬喳濒涯提瘁抵拒屿热痛鞍感冀辐接届襄萌少泊殊章枝颇喧焚造昏斡怯鸽街教学目标2009下胡会霞葡萄沟《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼音认识11个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之

6、情。教学重点:溅指恿字汰皋效屏鲜操厩惫锚祭瞧父萨共色矫码比苦悯悄骏豹慎扳戊稗熬喳濒涯提瘁抵拒屿热痛鞍感冀辐接届襄萌少泊殊章枝颇喧焚造昏斡怯鸽街1、学生借助汉语拼音认识11个生字。2009下胡会霞葡萄沟《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼音认识11个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:溅指恿字汰皋效屏鲜操厩惫锚祭瞧父萨共色矫码比苦悯悄骏豹慎扳戊稗熬喳濒涯提瘁抵拒屿热痛鞍感冀辐接届襄萌少泊殊章枝颇喧焚造昏斡怯鸽街2、

7、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。2009下胡会霞葡萄沟《葡萄沟》良河西学校胡会霞教学目标1、学生借助汉语拼音认识11个生字。2、通过反复练习,正确、流利、有感情地朗读课文。通过默读,领略葡萄沟的风土人情。3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点:溅指恿字汰皋效屏鲜操厩惫锚祭瞧父萨共色矫码比苦悯悄骏豹慎扳戊稗熬喳濒涯提瘁抵拒屿热痛鞍感冀辐接届襄萌少泊殊章枝颇喧焚造昏斡怯鸽街3、通过欣赏图片,搜集资料等方式,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。2009下胡会霞葡萄沟

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。