民法笔记.doc

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1、民法笔记2017年春季第一周课前语之一：学习法律要学什么？初级法律学习者学习法条的讨论一、法律学习的根本性任何法律都是要解释的，只是用生活的语言来学习它是远远不够的，要在法律的环境下,根据规范的语言和特定的标准来理解法律。而学习法律的最终目的是养成法律思维，然后将这种思维具体地应用到实际中，以解决涉及法律的相关问题，而这并不是简单熟记法律规则所能办到的。二、法律漏洞的必然性由于如下原因，法律中存在漏洞是不可避免的:1.因立法的失误导致规定缺漏2.理所当然的事理，法律没有特意规定。3.尚未成熟的规定，有待学说或者将来立法补充的规定4.立法者当

2、初没有预想到的事件发生因此，仅仅熟记法律规则是往往不够的，在解释法律条文或者法律漏洞时，首先要准确理解相关概念、理念即制度意蕴。这就要求把握作为民法根基的基本思想和基本原理，有时还要诉诸于民法的历史；其次要能从复杂的事实中抽出可能在法律上成为问题的事项，并通过恰当的论据为自己就此判断提供理论基础。课前语之二：主要民法者及其脉系中国民法之父：佟柔（1921-1990），辽宁人，新中国民法的开拓者和民法理论的奠基人，王利明教授之导师。中国民法三杰之一：梅仲协（1900-1971），浙江人，三杰之中唯一的后半生任职于台湾后终于台湾的民法学者，经典

3、作品«民法要义»中国民法三杰之二：谢怀栻（1919-2003），湖北人，1945年日本投降后，任台湾高等法院推事，并签发了我国收复台湾后司法机关在台湾的第一份判决书，1979年后任教于社科院法学所，2002年被评为终身研究员。中国民法三杰之三：江平，浙江人，唯一在世的三杰，中国政法大学前校长，终身教授，被称为“中国法学界的良心”，其代表性弟子有赵旭东教授、李永军教授。施天涛教授、申卫星教授（硕导崔建远，博导江平，博士后导师王利明）、孔祥俊法官等著名法学家之金平：安徽人，西南政法大学民商法学科的创始人之一，我国唯一健在的新中国民法典起草专家组

4、成员，被誉为“当代民法史的活化石”，先后三次参加民法典的起草工作，为«民法通则»的制定和传播作出了历史性的贡献。著名法学家之王家福：辽宁人，新中国民法学的资深学者和奠基人之一，现为社科院法学所学部委员，民法学研究会荣誉会长，其代表弟子有徐国栋教授、陈华彬教、孙宪忠教授（前两位的实际指导老师为梁慧星教授）著名法学家之梁慧星：四川人，新中国民法学的资深学者和领军人物，新中国任职时间最长的国务院学位委员会委员、第十一届全国人民代表大会主席团唯一的社科界代表、«法学研究»时间最的主编，现为社科院法学学部委员，其代表性弟子有谢鸿飞（社科院研究员）、韩

5、世远（清华大学法学院教授）、傅静坤（深圳大学法学院教授）等中国第一届民法学博士，现今法学研究的三驾马车：王利明（人大）、徐国栋（社科院）、孙宪忠（社科院）王利明：湖北人，师从佟柔，新中国第一位民法博士，现中国法学会民法学研究会会长，中国人民大学常务副校长，博导;其代表性弟子为王轶（人大法学院副院长，教授，博导）、程啸（清华大学法学院副教授）、尹飞（中央财经政法大学法学院呢教授）等徐国栋：湖南人，师从王家福（梁慧星），中国著名罗马法学家和民法学家，现为厦门大学教授，博导，其博士论文«民法基本原则研究»堪称经典；其代表性弟子是薛军（北大法学院副

6、院长，教授，博导）、徐涤宇（中南政法大学法学院院长，教授，博导）、方新军（苏大法学院教授）等孙宪忠：陕西人，师从王家福，现为社科院法学所研究员，博导，主要研究物权法；其代表性弟子有金可可（华政法学院民法教研室主任，教授，博导）等其他著名学者：杨立新教授，温世扬教授，张新宝教授，张俊浩教授，以及当今几大民法才子，诸如张谷、朱庆育等第一张民法概述第一节民法的名称。历史以及现代民法的体系构成民法的体系构成一、民法学者面临的四个问题1.为何要称为民法？2.为何民法包含的内容远远超过其他部门法？3.为何在一些民法典和一些民法理论著作中，都规定和讨论法

7、的一般问题？4.为何阅读外国学术作品的中译本时，读者甚至译者都感到外文的“民法”一词有不同于我们通常所理解的意思?二、民法词源考三、从法的整到部门法四、对上述四个问题的回答一、我国民法的历史和体系构成第二节民法的性质、特点以及相邻法律部门的区别一、民法的性质和特点民法和相邻法律部门的关系第三节民法的法源一、法源的含义与法理基础二、我国民法的法源第四节民法的调整对象一、一般理论二、民法的确定对象（民法调整的纵向关系）三、民法的调整对象（民法调整的横向关系）四、民法调整对象的其他问题第五节民法的基本原则一、概述二、平等原则三、意思自治原则四、公

8、平原则五、诚实信用原则六、工序良俗原则七、绿色原则第二周第二节（内涵）民法的性质、特点以及相邻法律部门的区别一、民法是什么？（内国法与国际法相对）1、内国法：国内法为国家制定的调