小学品德学科2015年度教研活动安排(2)

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1、鹤壁市基础教育教学研究室关于组织参加2015年度河南省基础教育教学研究室各学科教研活动的通知鹤基教研字〔2014〕2号13.小学品德学科2015年度教研工作安排一、组织参加河南省德育研讨会（已召开）参加人员：全省品德课骨干教师、市县级教研员、德育实验学校校长、德育主任、少先队辅导员等。会议主题：让社会主义核心价值观润泽学生心灵。时间地点：待定。二、组织参加省教师优秀教学论文评选1．参评内容：教师德育教学论文。即教师在德育课程改革实施以来课堂教学及德育实践活动中的教学反思、教学叙事。论文以课改理念、现

2、代教育理论为指导，围绕把握课程标准，德育过程贯穿社会主义核心价值观的要求进行构思，突出体现以学生为本、促进学生社会性发展的教育理念，论文事件真实、文风朴实、观点明确，言之有物。字数均在1000字以上，独立撰写，各地市初评要严格把关，发现抄袭文章将不予评奖并通报批评。2．报送要求：论文用A4纸、4号宋体字打印，按照统一格式装订（见附表1）。交纸质稿一份,论文电子稿发送至hbjyjlhm@163.com邮箱。要求以校（县、区）为单位集体报送，2015年5月31日前报送市基础教研室吕红梅老师处，汇总后一并

3、报送省教研室。获奖论文由河南省基础教研室颁发证书（获奖比例为一等奖30%，二等奖50%，三等奖20%）。参评论文要求为独著、原创作品。凡发现有严重抄袭和剽窃行为的，一经查实，将取消评奖资格。三、参加省学生“德育小故事”评选1．参赛对象及内容：我省各级各类小学的在校生。围绕社会主义核心价值观、弘扬爱国主义、民族精神，歌颂改革开放以来国家经济、社会、文化发展的新面貌新成果等内容，反映小学生道德生活的某一方面。2．稿件要求：文章必须是记叙文。诗歌、童话、寓言等体裁的文章不予评奖。主题明确，内容真实具体，文

4、字通畅，富有童心童趣。字数在800字以内，书面整洁，用A4纸4号宋体字统一格式打印，按照统一格式装订（见附表2）4。每篇作文限报一名辅导教师。3．报送及评奖安排：要求同优秀教学论文。2015年5月31日前以校（县、区）为单位报市基础教研室吕红梅老师处，汇总后一并报送省教研室。省教研室组织有关专家组成专家评委会，评出一、二、三等奖（获奖比例为一等奖30%、二等奖50%、三等奖20%），辅导教师获教师辅导证书，由省教研室颁发。以上活动收费按省有关规定执行。联系电话：（办）33129784附表1优秀论文首

5、页统一格式样河南省小学优秀教学论文评选参赛作品论文题目姓名单位电话（请用A4纸4号宋体字打印，内文不留姓名）4附表2德育小故事首页统一格式样河南省小学生德育小故事评选参赛作品故事题目市县（区）乡学校班姓名辅导教师（请用A4纸4号宋体字打印，内文不留姓名）4