输血与血型(公开课).ppt

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1、上课啦！为了抢救伤者，医生决定给伤者输血。在输血前应该先做什么呢？如何在血库中选择血液给伤员输血呢？假如你是医生：鉴定伤者的血型。选择与伤者血型一致的血液。为何输血不当会导致死亡第四节输血与血型1.说出人体的血量与输血的关系。2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。3.认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。我们的目标1.成人体内的血量大致相当于人体重________.2.一次失血超过_______毫升，出现头晕心跳眼前发黑。3.一次失血超过_______毫升，有生命危险。4.少量失血时，所丧失的_______和_______，可以在短时间内

2、得到补充而恢复正常。5.1900年，奥地利科学家_______发现，一个人的红细胞在遇到某些人的_______时，会发生凝集。遇到另一些人的血浆时不会发生凝集。经过进一步的研究将血液分为____型、____型、____型、和____型，这就是_____血型。自学提纲阅读课本P69-70页，完成自学提纲7%~8%800~10001200~1500血浆血细胞兰德斯坦纳血浆ABOABABO6.一个人大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救。应以输_______原则。7.健康成年人每次献血_______毫升不会影响健康。从1998年起，我国实行_______制度，提倡_

3、______周岁的健康公民自愿献血。同型输血200~300无偿献血18~55血型知多少一.血型的发现输血技术的探索（１）1628年,英国学者哈维通过实验提出了著名的“血液在人体内循环往复”的见解,促使人们开始了关于输血的探索．血型的发现输血技术的探索（２）１６６７年，法国医生丹尼斯用羊血输给一个患病青年获得意外成功．但１６６８年当他为另外一个病人输血时病人死亡，从此法国议会禁止任何输血活动．１９０１年，奥地利医生兰德斯坦纳搞清了ＡＢＯ血型的秘密．这一技术在二战中挽救了无数伤者的生命．输血技术的探索（３）兰德斯坦纳（K.Landsteiner)他将人的血型分为、、、这四

4、种类型，这就是ABO血型.他也因此获得了诺贝尔生理学奖。A型B型AB型O型除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血型系统，比如Mn、Rh血型系统等。二、血型的鉴定及输血的原则A型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）血　型ＡＢＯＡＢ为什么一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝集；遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。为什么会有这样的不同呢?原来，人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集素.凝集原（红细胞）ABA和B无血型ABABO凝集素（血清）抗B

5、抗A无抗A和抗B1、输血的时候，应以输入为原则。2、输血关系表：某人的血型可接受的血型可输给的血型ABABO△注意：大量输血时，仍需实行同型输血O型—“万能输血者”AB型—“万能受血者”A、O同型血B、OA、B、AB、OOA、ABB、ABABA、B、AB、O问题：陈女士是A型血，如果陈女士受伤失血需输血，应以何种血型的血为原则（）A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血A某医院外科的病历中有这样的记载，请根据记载回答：（1）李明既能给O型血型的人输血，有能给AB型血型的人输血，李明的血型是。（2）张华能接受A型、B型、AB型和O型四种血型人的血，张华的血型是。（3）

6、王华能接受O型血型和A型血型人的血，而不能接受B型血型和AB型血型人的血，王华的血型是。（4）赵灿只能接受O型血型人的血，赵灿的血型是。（5）陈平能给AB型和B型的人输血，却不能接受A型和AB型血型的人的血，陈平的血型是。O型AB型A型O型B型重难点分层应用我们是不是出血就应该输血呢？无偿献血意义大献血会不会影响自身的健康呢？献血的益处一、可预防、缓减高粘血症二、可预防、降低心脑血管病的发生三、促进骨髓的造血功能、促进血液的更新等。献血常识我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55周岁，两次献血间隔为6个月以上，每次献血量为200－400毫升。如果一名符合献血标

7、准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74次，累计献血量30000毫升。国家实行无偿献血制度，提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。思维拓展成分输血技术20世纪50年代以后，医学家又发明了成分输血技术。通过离心机将血液中的各种成分分离出来，根据病人的需要分别输给不同的病人。思维拓展有三名病人，都需要通过输血进行治疗，但因为病因不同所需输入的血液成份也不同，第一位严重贫血，第二位大面积烧伤，第三位是出血性疾病患者，请你思考一下他们分别应该输入血液中的哪种成分呢？提示：贫血因为红细胞量不足、烧伤病人主要是血浆量减