日语敬语对照表.doc

日语敬语对照表.doc

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1、基本動詞 相手の言動(尊敬)こちら側の言動(謙譲・謙遜)思うおぼしめす存ずる本篇文章来自:http://yAOYAoli.com存じる存じ上げる言うおっしゃる仰(おお)せられる申す申し上げる言上(ごんじょう)するいるいらっしゃるおいでになる見えるおる(おります)行くいらっしゃるおいでになるお出かけになるご足労(そくろう)うかがう参る参上するあがる来るおいでになるいらっしゃるお越しになる見えるお見えになるご足労(そくろう)まいる与えるくださるたまわるさしあげるあげる進呈(しんてい)するお届けするするなさるあそばすいたすつ

2、かまつる食べる・飲む召しあがるあがるいただく頂戴(ちょうだい)する見るご覧になる拝見(はいけん)する着る召す 寝るおやすみになるやすませていただく会う お目にかかるお目もじする借りる 拝借(はいしゃく)する持ってくるご持参(ごじさん) 聞くお耳に入(はい)るうかがう承(うけたまわ)る拝聴(はいちょう)する見せる ご覧にいれるお目にかける知らせる お耳に入(い)れる読む 拝読(はいどく)するもらうお受けになるお納(おさ)めするご笑納(しょうのう)頂戴(ちょうだい)するいただく賜(たまわ)る授かる知るご存じ存じる存じあげる

3、わかるご承知(しょうち)承知(しょうち)するかしこまりました死ぬ亡くなるお亡くなりになるご逝去(せいきょ)されるお隠(かく)れになりました召される 世話するご面倒(めんどう)をかける 受ける あずかる拝受(はいじゅ)する仰(あお)ぐ送る ご送付するお送りする借りる 拝借(はいしゃく)する断る 失礼するご辞退(じたい)申し上げる日语的敬语分成:敬他语、自谦语和郑重语3种。一、敬他语为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。共有如下5种形式。1,敬语助动词----れる、られる动词未然形(五段动词)+

4、れる动词未然形(其他动词)+られる「先生は明日学校に来られます。」“老师明天来学校。”「社长はこの资料をもう読まれました。」“总经理已经读过了这个资料。”这类句子的特点是:句子结构与普通的句子相同,只是动词变成了敬语形式(未然形后面加了敬语助动词),另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。另外要注意:サ变动词未然形+られる时:サ变动词词干+し(未然形)+られる=サ变动词词干+される(しら约音=さ)所以サ变动词的敬语态是:サ变动词词干+される如:「社长は会议に出席されません。」“总经理不参加会议。”在遇到“实义动词+て+补

5、助动词”加敬语助动词时,敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如:「先生が新闻を読んでいます」改成敬语时:「先生が新闻を読んでおられます。」(正确)(いる后面加敬语助动词时,用おる变化,成为おられる)「先生が新闻を読まれています。」(错误)2,敬语句形敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。①お+五段动词或一段动词连用形+になるご(御)+さ变动词词干+になる如:「先生はもうお帰りになりますか。」“老师您要回去了吗?”「先生は何时ごろ御出勤になりますか。」“老师您几点上班?”这里要注意:a,当动词的连用形只有一个字母(

6、兼用一段动词)时,不用这个句形。b,动词是敬语动词时,不用这个句形。c,外来语构成的动词,不用这个句形。②お+五段动词或一段动词连用形+ですご(御)+さ变动词词干+です如:「先生はもうお帰りですか。」“老师您要回去了吗?”「先生は何时ごろ御出勤ですか。」“老师您几点上班?”这里注意:a,这个句形没有时态变化,时态用相关的副词表示。如:(将来时)「先生は明日お帰りですか。」“老师明天回去吗?”(现在时)「先生は今お帰りですか。」“老师现在回去吗?”(过去时)「先生はもうお帰りですか。」“老师已经回去了吗?”b,存じる是知

7、る的自谦语,但是可用这个句形,表示尊敬。如:「先生ご存じですか。」“老师,您知道吗?”③お+五段动词或一段动词连用形+くださるご(御)+さ变动词词干+くださる在个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。另外,くださる后面加ます时,变成くださいます(查阅《中级日语》第十讲)。如:「山下先生が文法をお教えくださいます。」“山下老师教我们文法。”「いろいろご指导くださって、ありがとうございます。」“承蒙各方面指导,深感谢意。”④お+五段动词或一段动词连用形+くださいご(御)+さ变动词词干+ください这个句形比动词连用

8、形(五段动词音变浊化)+て+ください要客气。如:「先生、このお手纸をお読みください。」“老师,请读这封信。”3,用补助动词なさる构成敬他语。(お)+五段动词或一段动词连用形+なさる(ご)+さ变动词词干+なさる这里要注意なさる(连用形)+ます时,变成:なさいます,其否定形是なさいません。请求用なさい或なさいませ(请查阅本网页《中级日

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