20xx年教师个人总结_3

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1、20xx年教师个人总结20xx年教师个人总结20xx年教师个人总结20xx年教师个人总结　　20xx年教师个人总结（年度总结）　　做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：　　一、在思想上，爱国爱党，积极上进。　　一年来，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党的十七大会议精神，政治学习十六次，记学习笔记三千字左右，并思考“我如何在自己的岗位上实践

2、三个代表的思想”,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努

3、力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把教与学有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现数学课程的综合性、开放性、实践性、体验性，。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重

4、要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向同行学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，一学年听课达30节左右，公开教学6次左右，业务学习笔记三千字，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。一年来远程教育应用达30%左右，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。所任两个班的数学成绩都很不错。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不

5、强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。　　但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在平时的教学中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。第二篇：xx年教师个人总结2700字　　厚德载物以德育人　　20xx—20xx学年度第二学期个人工作总结　　青岛大名路小学于蔚　　时间如流水，转眼间一学期已经过去了，在这学期里，我在教育教学工作上又有了许多收获，现将工作总结如下：　　一、学期工作创新策略　

6、　在工作中我秉承学校的办学理念，以“全纳至善”为理念，接纳、悦纳、容纳不同家庭背景、生活环境和成长经历的学生，接纳他们的个性、特长，以赏识的眼光看待学生，鼓励学生张扬个性，促进学生全面发展。　　在日常工作中，我有时间就阅读古今中外的优秀教育理论，海纳百川。和周围的同事通力合作，发挥个人的智慧和力量，为了整体的利益强力合作，体现了自身的价值。　　真正的教育，首先是教人做人，知识的传授可以暂缓，道德一定要首先确立起来，道德建设是一件关系到民族未来的大事。我深刻的认识到了这一点，在日常教学中，扎实有效的落实地方课程，认真的备好每一节课，引导学生学习《

7、海洋教育》、《品德与社会》、《综合实践》课程，培养学生具有良好的道德品质。利用学生喜爱、乐于接受的形式，循序渐进，潜移默化地进行教学。　　在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。　　有一天读书时看到这样一段话：常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。意思是经常去帮助别人，就没有人被抛弃，经常去爱惜物品，就没有被抛弃的物品。那时我联想到自己的教育工作，在我班中有几个学习落后的学生，如果我能这样经常地对他们进行学习指导，从心理上帮助他们解决一些困惑，不放弃每一个学生，才是正确的做法。又想到

8、班里发生　　的撞门事件和损坏公物现象，就产生了要利用这句古语对学生进行品德教育的想法。第二天刚上班，我就到教室里把这句话写在黑板上，学生好奇地问我是什