20xx年学雷锋活动总结_117

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1、20xx年学雷锋活动总结　　群科中心完小20xx年春季学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据镇中心办的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，每个班级都在学雷锋活动中积极行动起来，开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起，各班的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，现就活动月情况总结如下：　　一、广泛宣传动员，掀起学习雷锋精神，学习行为规范

2、的高潮。20xx年学雷锋活动总结　　群科中心完小20xx年春季学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据镇中心办的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，每个班级都在学雷锋活动中积极行动起来，开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起，各班的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，现就活动月情况总结如下：　　一、广泛宣传动员，掀起学习雷锋精神，学习

3、行为规范的高潮。3月x日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，下午利用少先队活动课召开了动员会，校长作了动员讲话，向全校师生发出了向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。会后各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。课间冲跑打闹等不文明现象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、

4、遵守秩序。　　2、开展了一次学雷锋征文比赛，并评出优秀作品，在红领巾广播站播出。让学生对雷锋精神在思想上有了更深的理解。　　（二）学雷锋，见行动　　1、各班成立了学雷锋活动小组，立足校内，以班级、以个人为单　　位分别开展学雷锋活动，为集体、为他人默默地奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动，涌现出一批好人好事，有好多的先进事迹都令我们感动。　　2.结合国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好

5、的效果，在全校产生了很好的影响。　　3.立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。　　4、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。　　5、充分发挥红领巾监督岗的作用，开展遵规守纪，讲文明，树新风活动。每一位同学都要严格的要求自己，按照中心完小学生行为十好训练要求，在纪律、卫生、文明举止

6、方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。　　6、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月x日之前，各班完成了学雷锋专题黑板报。活动结束后，学校领导，组织各班班主任参加，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。并将成绩纳入了优胜班级的评选的主要依据之一。　　7、开展“社区好公民，小区志愿者”道德实践活动。3月x日下午，全校学生走上街头进行了大扫除活动。个个同学不怕苦，不怕累，争先恐后彻底清理了古城东西两街的垃圾和墙上的污迹，受到了群众的好评和赞扬。　　8、各班发扬雷锋助人为乐的精神，还组织

7、学习互助小组。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。四年、五年、六年级的学生做得尤为突出。　　（三）学雷锋总结评比　　三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。各班收集好好人好事情况，组织每位同学认真对“学雷锋活动”自我总结。选出一名学雷锋积极分子，激励同学们人人争做活着的小雷锋。通过总结使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。　　通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了

8、班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。虽然3月已经过去了，但这并不意味着我校学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，