高考生家长高三一年五大误区（一）

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1、高考生家长高三一年五大误区（一）高考生家长高三一年五大误区（一）每年高考时，相当多的家长把孩子看成家里的重点保护对象，过分地对孩子进行保护。其效果对高考不利，会影响孩子高考的心态，影响孩子高考的成绩。家长对考生过分保护的情况各种各样。现把我调查研究中比较常见的过分保护事例列举如下：有的家长为了侍奉好孩子，担当起保护家里重点对象的任务，在高考前十天半个月已经请假在家专门陪伴孩子，侍候孩子，服务孩子。家长刘某是考生的母亲，在高考前1个月就向单位请假，全心全意24小时为孩子服务，确保孩子在高考前的1个月里复习好功课。她一个月在家也感觉心里闷得慌，没事可干，无非是三顿饭。儿子看她

2、在家里心里感觉挺别扭的，心想：妈妈你连班都不上，请假在家，你是为我服务还是监督我？其实为我服务不用这样，三顿饭，中午这顿我自己都能解决。而且我们临考前两个星期才开始放假在自己家里复习，你何必提前一个月就在家里看守我呢？因为这位母亲在家里没事做，动不动就去儿子的屋里去看看，转一转。其实她倒不是有心监督孩子。但是她的行为引起了孩子的怀疑：我妈妈过来是看我是不是在家里复习功课，看我是不是干别的事情。由此孩子产生了对妈妈的不满情绪，跟妈妈说话的时候少了，也不主动跟妈妈讲话了。他总觉得：有人在后头监督我，不信任我。情绪不好，感觉很压抑很郁闷。由于对妈妈的不满，心情压抑，情绪不高，复

3、习速度减慢，复习效率降低。高考时没发挥好。用他自己的话来讲，妈妈的这种做法至少使我的高考成绩掉了10分。宋某是一位高三的学生，平时学习很自觉，也很有计划性。快要高考了，他妈妈为了使孩子复习好，格外加以关照。过去孩子学习时她几乎不进孩子屋里，现在倒好，孩子复习到什么时间，她陪伴到什么时间，她的任务就是坐在孩子旁边，给孩子倒茶，天太热的时候给孩子开空调。就是坐在孩子旁边陪读。本来这个孩子由于学习有计划，方法也得当，学习成绩不错，对高考不能说没有什么压力，但是压力不大，心态比较平和，也比较稳定。可是他的妈妈每天陪着他，他就觉得：高考可是件大事情，这关系到全家命运的问题。妈妈夜夜

4、陪读使他感觉心里不安，从而产生很大的心理压力，心想：考不好怎么办，考不好怎么对得起我妈妈对我的陪读。逐渐，这位考生的情绪有些烦躁，甚至发一些无名火，学习成绩下降，还出现头疼、心慌等症状。后来这个考生找我咨询时跟我说：我现在恨不得跑到荒山旷野没有人的地方去哭一场，心里太压抑了。后来，我跟他妈妈取得了联系，不要再陪读了，要想孩子以平常心来对待高考，首先家长要以平常心对待高考。要使孩子对高考不产生过大的压力，首先家长要心态平和，和平时一样对待孩子就可以了。您的格外关照、您的陪读只能增加孩子的心理压力，只能降低孩子的学习效率，只能影响孩子的学习成绩，只能使孩子高考考不出正常水平，

5、这样做何苦呢？他妈妈接受了我的建议，恢复了平时对待孩子的状态，这个孩子的心理压力逐渐得到了缓解，心态也逐渐平和起来，学习井然有序，效率不断提高，高考时以优异的成绩考上了重点大学。考上大学之后他妈妈给我打电话表示感谢，还要到我家里来面谢，我当然拒绝了。我只是说：孩子上了大学这只是孩子开始独立生活的第一步，这一步要鼓励孩子自己走，不要过分地关注，过分地关注只会增加孩子的心理压力。辽宁沈阳有一个考生学习成绩不错，对高考也比较有信心。他的爷爷非常疼爱他，6月6日那天晚上，他爷爷对他讲：孙子，你放心睡觉吧，爷爷把你的表给调准了，考试时你把时间把握好。他的表是机械表，他爷爷老眼昏花地

6、把表调成提前1小时，结果第二天上午考语文时他觉得时间怎么这么紧，感觉很多题都来不及做，只能仓促地挑着做，后来看自己的表已经到11点半，可是周围的同学都没有交卷子的，监考老师也无动于衷，他感觉很纳闷，就举手报告老师，是不是现在该交卷子了，都11点半了。老师说：现在是10点半，你还有一个小时的答卷时间。他说：老师我的表都11点半了。监考老师说：你的表错了，现在是10点半，我们监考老师还能把表看错了吗？他这才恍然大悟，爷爷老了，眼睛不行，把表对错了。他抱着非常后悔、沮丧、焦急的心情再继续答卷，这样很难答好，写上去的答案也很难改，有的还可以涂改，但改起来很乱。考完试以后，这孩子中

7、午没有回家吃饭，他爸爸、爷爷都很着急，这孩子怎么了？饭准备好了怎么还没回来吃，是不是考坏了？是不是路上出什么事了？都往不好的方面想。后来他的爸爸骑着车到处跑也没有找到，晚上才知道，孩子由于这件事心情特别坏，中午没有回家，在外面坐了两个小时。可以想到，上午由于表的问题没有考好，心情不好，下午也很难考好。我建议家长不要主动给孩子买教辅材料和卷子，不主动问孩子的考试分数，没有特殊情况不要送孩子上考场，等等。