高考语文阅读训练之贾平凹作品练习：小巷

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1、高考语文阅读训练之贾平凹作品练习：小巷高考语文阅读训练之贾平凹作品练习：小巷　　这是一条窄窄的小巷。　　原住着一群瞎子。他们没有汽车，也没有自行车。这个城市越来越现代化，他们的交通工具依旧是一根竹棍。笃笃，笃笃，神奇般的竹棍，再不长叶，也不生根，却是他们的神经和眼睛，在两边工厂院墙高高的相夹的几百米的甬道里，他们步步往里走。甬道永远是潮湿的，阴暗的，白日没灯，黑夜没灯，他们似乎是绝缘体，光明对于他们是不存在的。　　窄窄的小巷，被人们久久地遗忘了。一年，两年，大人不到那里去，小孩也不到那里去，偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷子，却挂在了巷子深处的屋檐上，无人去取，就一直倒吊在那里

2、了。巷道里草漫了上来，渐渐覆盖了那古老的四方砖块。　　今年春天，城市的上空又飞起了蝴蝶形的风筝，寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。突然，这条窄窄的小巷口，拥满了人，都在看那墙上的一个牌子，牌子上写着：盲人按摩所。　　消息爆炸了整个城市，都在传说：这群瞎子并没有默默地死去，几年里默默地学成了按摩术，可以治好多好多的病症。　　这个城市的病人毕竟是很多的。病急乱投医，就有人进了这窄窄的小巷。一个，两个，十个，八个……瞎子们果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头大汗，病人一次一次感到病情减轻，终究痊愈了。于是，一群一群的病人赶来，从小巷往里走，弯腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，

3、这些在生活中痛苦、失去了人世乐趣和理想的患者，走一步，退半步，不知道这个小巷的深处将是一个什么世界？　　不久，一群一群的人从小巷深处走出来，他们都好了。那里是一个修理的世界，修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下去了，又露出了那古老的四方砖块。　　但是，他们都在奇怪：这巷道里，那病房里，全挂满了电灯，黑夜里在亮着，白日里也在亮着？　　“黑夜和白天对于我们都是一样的。”瞎子们说。　　“那怎么会一样呢？”　　“过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。”　　“那你们能看见吗？”　　瞎子们却笑到了：　　“请问，你的眼睛能看见你的眼睛吗？”　　“不能。”　　“是的，眼睛是看别人

4、的，灯是我们的眼，所以我们看不见，但它却看见了别人，别人也看见它了。”　　这灯就一直这么日日夜夜地亮着。　　日日夜夜，患者从这窄窄的小巷往里走。他们沐浴着灿烂的灯光，一直往前走，走向生活的深处。　　这是一条窄窄的小巷。　　16、短文第三段描写小巷时写到了“风筝”与“草”，你认为作者描写这两样事物的目的是什么？　　17、根据上下文解释下面句子中加点词语的含义。　　A.寂寞了一个冬季的天空，显得明快了。　　B.消息爆炸了整个城市。　　18、“过去是一样的黑暗，现在是一样的光明。”对瞎子的这句话你是怎样理解的？　　19、小巷盲人是怎样的人？请结合文中具体的事例简要分析。　　20、

5、人们对这一群瞎子的态度经历了一个怎样的的过程？对这个过程你有着怎样的感悟？　　21、生活中有许多像文中那样的弱势群体存在，要改变他们的生活窘况，应该怎样去做呢？请谈谈你的几点合理化建议。　　16、通过描写这两样事物，让我们更形象地感受到了这一群瞎子被人们所遗忘的状况。　　17、充满了生机与活力传遍　　18、过去瞎子的生活没有任何意义，无论白天黑夜对他们来讲都是一样的黑暗；而当他们能为人们做一些事情，并得到人们的认可时，即使看不到他们的生活便也一样有了阳光，有了价值，。　　19、①意志坚强，被人们久久地遗忘了，却默默学成按摩术。②工作认真，他们一次一次按摩得满头大汗。③热爱生

6、活、乐观，把灯比作自己的眼睛，给别人也给自己带来希望。　　20、人们对这群瞎子经历了由“遗忘”到最终认可并给予赞誉的过程。每个人应该给予弱势人群以更过的关爱与同情，从瞎子的角度看，不管遇到什么样的困难，只要自信、自立，就会博得掌声、喝彩，生活就会充满阳光。　　21、社会既要积极地创造就业岗位，又要加强技能培训；建立完善、全面的社会救助机制；对于我们社会中的弱势群体，全社会都应当持以关心的态度；从自身讲，不要自暴自弃，要自强、自立，努力争做对社会有用的人。