英语习作评析

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1、英语习作评析　　一、习作要求　　假如你叫婷婷，下面是你收到的你祖母从加拿大寄来的信。请你根据来信的内容写一封回信。　　September12，2003　　DearTingTing，　　Ihadaletterfromyourmotherafewdaysago，butshedidn’tgivememuchnewsaboutyou.　　Shesaidyouwentonanecologysummercamp.WhenIheardthatyouhadseenasnake，Iwasworried.Ihopesomeonekilledit！　　Iwassorrytoh

2、earthatyouhadhurtyourknee.Howdidthathappen？Ihopeitisbetternow.　　Iknowyourbirthdayiscomingsoon，soIamenclosingacheckforyou.Writesoonandtellmewhatyoudecidetodowiththemoney.Iwantyoutospenditonsomethingnice.　　Withlotsoflove.　　Yours，　　Grandma　　注意：　　1.词数：120左右；　　2.参考词汇：生态学ecology.　　二、学生

3、习作：　　September28，2003　　DearGrandma，　　Thankyouforyourletterandthecheck.Itwasreallykindofyoutosendmesomuchmoney.　　Ispentoneweekatanecologysummercampinthecountryside.Yes.Wedidsawasnake.Fiveoftheboysletitout.Iwasexcitedwhentheydidit.　　Thankyouforyourgoodwishesaboutmyknee.Inthataftern

4、oon，afterIreturnedbacktoschool，Ifelloveronthestairs.Itwasnotseriousandgettingbetternow.　　SinceIamveryinterestedinnature，I’vedecidedtocostthemoneyyousentmeonatelescope.Icanuseitobservingnaturalthings.Willthatbeallright？　　Withlotsoflove.　　Yours，　　TingTing　　三、习作点评：　　1.优点：习作者能准确运用书信格

5、式，文中人称、动词时态使用正确。作者能根据来信中所涉及的主要问题，全面地表达了回信的主题内容。该习作语言表达较为流畅，作者能尽量运用英语课本中所学过一些句式、短语进行表达，如Thankyoufor…，Itwasreallykindofyoutodo…，Wedidsee…，spendthemoneyyousentme…等，是一篇较好的习作。　　2.不足之处：该篇习作也出现了一些语法、词句及意义表达方面的错误，具体表现在：saw改为see.这是一种陈述句结构的强调形式，在这种句型结构中，用了助动词do/does/did以后，原来的动词形式要改为原形。又如：H

6、edoesoftencometoseeus.Wedidgotothepartylastnight.letitout改为droveitaway.letout意为“放掉、泄露”，driveaway意为“赶走”。Inthatafternoon改为Thatafternoon.在this，that，every，next，last等所限定的时间名词前常不用介词。returnedback改为turnedback或去掉back.在getting前加上itis.此处getting与前面wasnotserious不为并列动词时态，而是强调现在，应用现在时。cost改为spe

7、nd.当句中主语为某人时，常表达为“sb.spendmoney/timeonsth./indoingsth.”表示“某人花钱或时间干什么”注意cost的主语一般为某物。observing改为toobserve.该动词由句中use决定其结构，构成usesth.todosth“用……来干……”。该习作语言句式的表达稍有些简单，如作者能将该习作的某些句子加以调整，运用一些较高级的句子，再在某些句子之间加上一些过渡语来加以润色，效果会更好。如在文中Fiveoftheboys前可加上一个过渡性的词语Fortunately，fiveoftheboys…；文章的最后一

8、段…I’vedecidedtospendthemoneyyousentmeona