多地出现男女分校引热议 武汉一校长称不合适

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1、多地出现男女分校引热议武汉一校长称不合适多地出现男女分校引热议武汉一校长称不合适　　上海获批建男子中学，南京一所中学办“女生”班，城市出现的男女分校引来热议。昨日，曾经是武汉市最有名的女校之一的武汉市十九中举行百年校庆，有校友提议，“学校将来能否恢复女校？”“目前，学校还没有这样的考虑。”校长李东明表示，从武汉教育现状来看，男女分校并不合适，尤其会对青春期的孩子带来不良影响，“而男女合校能让性别差异实现互补。”　　校友提议恢复女校，这与该校特殊的历史文化有关。武汉市十九中的前身为汉口圣若瑟女子学堂，是一所教会学校，办学至今已有100年

2、历史，也是汉口最早的女子中学之一。圣若瑟女子中学的教学大楼至今保护完好，并一直作为教学使用，这在武汉市的老学校中很少见。　　1952年，圣若瑟女子中学被武汉市人民政府接办，改名为武汉市第四女子中学，1956年改为武汉市第十九女中，1968年，男女合校，改名为武汉市第十九中学，现在是一所省级示范高中。　　记者走进位于汉口自治街的十九中校园，教学楼的显眼处刻着“武汉市优秀历史建筑”的牌子，彰显着学校的悠久历史。校友们回忆，当年的女校除了设语文、数学、史地、理化各课外，还增加英文、手工、绘画、音乐各课，老师几乎全部是毕业于英国伦敦大学，获得

3、教师学位的意大利籍修女，“当时是武汉市的热门学校，从这所学校走出来的女性佼佼者数不胜数。”　　昨日，十九中校友从各地赶来，为母校庆祝华诞。其中，三代同为十九中校友的魏素云老人一家格外引人注目。2012年75岁的魏奶奶，是学校1956届毕业生，老人的儿子是学校1982届毕业生，如今，孙女胡雅琴也是市十九中的一名高中生。“我读书时，学校还是第十九女子中学，校园里是清一色的女生。”魏素云告诉记者，她17岁转学到第十九女中，记得刚到校时，大家都中规中矩，乖得不得了。等熟识了，本来腼腆害羞的变得开朗、爱说话。“其实，在没有男生的环境里，女孩子们

4、更放得开，更能发挥出自己的潜能。”“女子中学最大的好处是单纯，我们在纯净的校园环境中学习知识，提高修养，完善自身，修得一种人人平等的思想。”魏素云回忆说，学校当时教体育的也是女老师，教语数史地等科目的，既有男老师，也有女老师。“唯一觉得不方便的是，女生碰到体力活时有点犯愁。”“从女中毕业后，一点也没有觉得不适应，一切都是那么自然而然。”魏素云说，她毕业后读了中专，成为了一名小学语文老师。　　在我国一些发达地区，女生班、女校的尝试已经开始了一段时间。北京、上海、沈阳、无锡等城市都已相继恢复了当地曾经拥有100多年历史的女子中学。而目前，

5、武汉市还没有一所男校或女校。6年前，武汉最后一所女校市女子高中因生源原因改为“男女合校”，更名为第三十九中。武汉市女子职业中等专业学校，2005年4月已与武汉市美术学校、江岸铁路职业高中合并，改为武汉市中等职业艺术学校，男女生兼招。而创办于1994年2月的华中女子大学，则于1999年停办。　　“一般来说，男生擅长逻辑思维、理性思维，女孩子擅长形象思维。单一女校，不利于他们互相模仿、互相补充。”昨日，武汉市十九中校长李东明表示，女校作为一种特殊办学模式，在实际发展中面临两大制约：从课程改革的角度看，课改提倡开放、合作探究，但女校教学缺少

6、男生这一性别合作因素。而最根本的原因在于，学生和家长对“女校”认可度不高，如果只招女生，学校将面临生存危机。　　对男女分校，华中师大教育专家范先佐教授也投“反对票”。他认为，一个人总要走向社会，孩子从进幼儿园起就开始融入社会，而青春期的男孩和女孩更需要有正常的异性间交往，人为将他们分开不合适。　　但是，也有专家赞成“男女分校”。“男女分开教育在当今时代不是主流，也不会成为一种潮流，但可以在个别学校进行尝试性的试验。”金陵女子学院社会学硕士生导师金一虹表示，男生女生在一个班，在双方思维模式互补、男女生交往方面，有积极意义；女生单独教育，

7、也有单独教育的优势，“在没有男生的环境里，女生什么事情都要靠自己，独当一面，有利于培养出她们独立自主的个性。”