家长指导：高效父母的21个教子习惯

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1、家长指导：高效父母的21个教子习惯　　教育孩子不是一件凭借本能就可以做好的事情。它需要好的观念、手段、方法。不曾注意到的东西，很多时候是至关重要的。我们没注意到的教子习惯，往往会影响孩子一生的行为。　　1、“这是最后一次，我最后一次警告你！”──空洞的威胁吓不住聪明的孩子　　千万不要低估一个孩子对他正在破坏规则的意识程度。大多数孩子对否认大人权威的事进行了相当的分析：他们事先考虑行为并且权衡了可能发生的后果。　　2、“我就是不吃！”──如何处理孩子的对抗　　如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势，他们就为他们自己和他们

2、的家人制造了可能持续一生的伤心。　　3、我哭，我哭，我大哭！──应用“强化定律”矫正孩子的行为　　父母矫正孩子的不良行为时，要注意两件事情：一、你要学会坚持。二、随时用语言解释你的行为。　　从小开始，坚持跟孩子解释你的行为。长此以往，你会发现孩子会比较讲道理，而且听得进去道理。　　4、“我不要打针，我怕！”──抓住挫折带来的机会　　柏拉图说过：“对一个孩子最残酷的待遇，莫过于让他家长指导：高效父母的21个教子习惯　　教育孩子不是一件凭借本能就可以做好的事情。它需要好的观念、手段、方法。不曾注意到的东西，很多时候是至关

3、重要的。我们没注意到的教子习惯，往往会影响孩子一生的行为。　　1、“这是最后一次，我最后一次警告你！”──空洞的威胁吓不住聪明的孩子　　千万不要低估一个孩子对他正在破坏规则的意识程度。大多数孩子对否认大人权威的事进行了相当的分析：他们事先考虑行为并且权衡了可能发生的后果。　　2、“我就是不吃！”──如何处理孩子的对抗　　如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势，他们就为他们自己和他们的家人制造了可能持续一生的伤心。　　3、我哭，我哭，我大哭！──应用“强化定律”矫正孩子的行为　　父母矫正孩子的不良行为时，要注意两件事情：

4、一、你要学会坚持。二、随时用语言解释你的行为。　　从小开始，坚持跟孩子解释你的行为。长此以往，你会发现孩子会比较讲道理，而且听得进去道理。　　4、“我不要打针，我怕！”──抓住挫折带来的机会　　柏拉图说过：“对一个孩子最残酷的待遇，莫过于让他家长指导：高效父母的21个教子习惯　　教育孩子不是一件凭借本能就可以做好的事情。它需要好的观念、手段、方法。不曾注意到的东西，很多时候是至关重要的。我们没注意到的教子习惯，往往会影响孩子一生的行为。　　1、“这是最后一次，我最后一次警告你！”──空洞的威胁吓不住聪明的孩子　　千万

5、不要低估一个孩子对他正在破坏规则的意识程度。大多数孩子对否认大人权威的事进行了相当的分析：他们事先考虑行为并且权衡了可能发生的后果。　　2、“我就是不吃！”──如何处理孩子的对抗　　如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势，他们就为他们自己和他们的家人制造了可能持续一生的伤心。　　3、我哭，我哭，我大哭！──应用“强化定律”矫正孩子的行为　　父母矫正孩子的不良行为时，要注意两件事情：一、你要学会坚持。二、随时用语言解释你的行为。　　从小开始，坚持跟孩子解释你的行为。长此以往，你会发现孩子会比较讲道理，而且听得进去道理。　

6、　4、“我不要打针，我怕！”──抓住挫折带来的机会　　柏拉图说过：“对一个孩子最残酷的待遇，莫过于让他‘心想事成’。”　　一些父母在大多数情况下都低估了孩子的承受力，他们觉得孩子太软弱了，根本无法对付生活中的现实。这种态度逐渐会使孩子形成对自己的错误认识，认为自己没有能力对付一切。　　5、洛克菲勒的家规──奖励常常比惩罚更有效　　不幸的是，很多父母本能地不愿使用奖励的方法，可能他们把奖励看成了“溺爱”或者“贿赂”。　　“奖励”这种最成功的教育手段之一，因为一种观念上的误解而被大大忽视了。　　6、“我很想要那个玩具，可

7、是妈妈不喜欢。”──不做支配欲旺盛的父母　　你要经常解释你的行为，你为什么要责骂他，或者你为什么要表扬他，把你的是非观传递给孩子，并且确保你的行为符合你的是非观。　　经过一段时间的训练，你的孩子也会以你的是非观去约束自己的行为。　　7、“你还小，让我来帮你！”──不必要的帮助阻碍了孩子智慧和性格的发展　　缺乏儿童心理发展知识的父母，不理解孩子的需求，往往出于“爱孩子”或者担心孩子受到伤害，而推迟了孩子感知世界、开发智力、发展自我的时间进程，错过了宝贵的发育敏感期。　　8、一块果汁软糖的诱惑──在等待中学习克制　　如果

8、父母被动满足孩子的每一个要求，那么父母就会成为孩子的奴隶，即使忙得四脚朝天也不会让孩子得到一半的满足。　　我们应该设法让孩子懂得：诱惑无处不在，欲望随时产生，但是，世界不是以他为中心，因此，必须学会等待，学会控制自己的情感和行为。　　9、“呜呜，妈妈，琼今天又欺负我了！”──让孩子通过自卫赢得自尊　　自卫使孩子既保护了自己的身体，也保护了自己的