国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置

国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置

ID:20774090

大小:24.50 KB

页数:4页

时间:2018-10-16

国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置_第1页
国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置_第2页
国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置_第3页
国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置_第4页
资源描述:

《国家将控制高校招生增幅 调整学科和专业设置》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、国家将控制高校招生增幅调整学科和专业设置国家将控制高校招生增幅调整学科和专业设置  国家将控制高校招生增幅  国务院总理温家宝10日主持召开国务院常务会议,听取高等教育工作汇报,审议并原则通过《信息网络传播权保护条例》。  会议认为,我国高等教育已步入大众化阶段,为现代化建设培养了大批高素质人才。但也要清醒看到,当前我国高等教育还面临许多矛盾和问题,特别是高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,高等教育投入增长跟不上规模发展,部分高校办学条件不足,高校毕业生就业面临较大压力。  会议指出,高等教育的发

2、展要切实把重点放在提高质量上。当前,要着力抓好“合理确定办学规模,调整学科布局和专业设置”等工作。  会议强调,根据当前高校的实际情况,有必要适当控制招生增长幅度,相对稳定招生规模,这样做,有利于集中必要的财力,改善办学条件,优化育人环境;有利于集中精力,加快学科专业结构调整,深化人才培养方式改革;有利于逐步解决当前高校存在的矛盾和问题,特别是缓解高校毕业生就业的压力,从而实现高等教育的可持续发展。  高校招生规模的确定,要从实际出发,因地制宜,区别对待,不搞一刀切。在稳定高校招生规模的同时,要加强对应届高

3、中毕业生的毕业教育和就业前的职业技能培训;大力发展中等职业教育、各种形式的成人和继续教育,为国民提供多样化的接受高等教育机会;要严格规范高校办学行为,坚决制止“乱收费”,对办学条件达不到国家规定要求的要限期整改。  一要根据经济社会发展需求,合理确定办学规模,调整学科布局和专业设置,加快紧缺型人才培养,鼓励各高校办出水平、办出特色  二要以学生为本,以社会需求为导向,以培养高素质人才为目标,深化高校教育教学改革,建立和完善高等教育质量保证体系  三要提高教师队伍的整体素质,实行启发式教学,注重培养学生的社会

4、责任感、实践能力和创造精神  四要推动高校科技创新与人才培养紧密结合,提高科研和创新能力五要进一步加强高校内部管理,推进校风、学风和制度建设,确保学生健康成长和校园和谐。同时,继续增加投入,逐步改善办学条件  本报讯昨天,北京师范大学教育政策与法律研究所所长劳凯生教授表示,适当控制高校招生增长幅度,并不是说中国高等教育的规模已经达到了极限。  劳凯生说,由于社会供求关系的不同,招生规模确实会发生变化。中国高校的扩招速度比较快,上世纪80年代初,高等教育的毛入学率只超过1%,90年代初也只有5%多一些,到19

5、97年决定扩大高等教育招生规模时,也不超过10%,而目前已达到21%的高等教育毛入学率。最近十年增长超过了10%。  从高校人才培养质量来看,扩招后出现了一系列问题。劳凯生认为,目前高校人才培养质量有大的下滑趋势,与高校招生规模增长过快是有关系的。因此,调整一下政策是有道理的。  不过,劳凯生还表示,适当控制高校招生增长幅度,并不是说中国高等教育的规模已经达到了极限,目前社会发展需要高等教育规模的进一步扩大,老百姓上大学的愿望仍呈现上升趋势,所以中国高等教育的规模仍将继续增长。但他强调说,这种规模的扩大应是

6、理性化的扩大,不应是情绪化的扩招,也不应是失控的扩招。  昨日,针对国家适当控制高校招生增长幅度的要求,北京大学招生办公室主任刘明利表示,近五年来,北大本科生招生规模都保持不变。  他认为,如果能适当控制招生增长幅度,相对稳定招生规模,这样将有利于保证高等教育的教育质量,也有利于高校根据自己学校的特色落实和实施各自高校的教学方针。  中华网教育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。