科普杂拌儿——兄弟俩

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1、科普杂拌儿——兄弟俩——            甲:今儿个举行晚会,我们俩给各位……  乙:(接碴)说段相声。  甲:不,介绍两位朋友。  乙:介绍朋友?  甲:对啰。这两位朋友,说起来大家都面熟,天天见面。  乙:谁呀?  甲:一位是瘦长条儿,一位是圆圆的脸儿。  乙:到底是谁呀?  甲:他们俩不但长相不同,脾气还很不一样。  乙:你倒先说说。  甲:一个最老实,一个爱捣蛋;一个挺古板,一个挺灵活;一个说了算,一个老爱变;一个看得见,一个摸不着。  乙:什么乱七八糟的!  甲:说起来,他们还是兄弟俩。  乙:那大哥是?  甲:你问的是最老实、挺古板、说了算、看得见的那一位。  乙:谁知道

2、你说的是哪一位呀!  甲:就是那个瘦长条儿。  乙:到底是谁呀!  甲:〔伸出一个指头〕就是他。  乙:〔顺着甲的指头找〕哪一位呀?  甲:〔晃动指头,大声〕是他。  乙:是指头呀?  甲:几个指头呀?  乙:一个。  甲:对啦,就是这个“1”。你说这个“1”,是不是个瘦长条儿?  乙:是呀!  甲:俗话说得好,“一是一,二是二”,“说一不二”。这个“1”,不是最老实、挺古板、说了算、看得见嘛?  乙:对呀!  甲:那就得啦!再说你总该知道:1加1等于2,2加1等于3……  乙:你当我是一年级小学生呀!  甲:虽然小学生都能算,这里面却包含着一个真理:你别小看了这个“1”,它虽然是最小的整

3、数,但是随你多么大的整数,都是这么一个一个加起来的。百尺高楼,就得一块砖一块砖往上砌;万里长征,就得一步又一步地往前走。  乙:不错,万事都要脚踏实地。  甲:对啰!反过来,随你多大的整数,总是减了一个1,少了一个1,一个一个减下去,总有减完的时候。  乙:这也谁都知道。  甲:这里边也有真理呀!咱们爱惜物资,不能浪费一针一线;爱惜时间,不能放过一分一秒。  乙:倒是真不能小看这个“1”,作用是挺大。  甲:可是也有时候,它完全不起作用,有了它等于没有。  乙:这话怎么说?  甲:情况变啦!条件不同啦!你倒算一算,10乘以1等于几?  乙:等于10。  甲:100乘以1?  乙:等于100

4、。  甲:1000乘以……  乙:你还有完没有完?  甲:你甭着急呀!这里又有一个真理:在乘法里面,“1”不起作用。  乙:那还用你说。  甲:还有除法……  乙:除法嘛,除数是“1”,也不起作用。10被1除还是10,100被1除,仍旧是100。  甲:真理,真理,说得完全对。在这一点上,他兄弟跟他就大不相同。  乙:他兄弟是谁呀?  甲:就是那个圆脸蛋儿。他爱捣蛋,挺灵活,老爱变,还摸不着。  乙:你明说了吧,别叫人猜谜儿啦!  甲:就是那个1减1,2减2,3减3,4减4……  乙:你说的是“0”呀?  甲:对,就是这个什么也“没有”。你能摸得着吗?  乙:是摸不着。  甲:这个“摸不着

5、”倒也是一个数。不但是一个数,还是整数,不带零头。  乙:废话,带了零头还能是“0”吗?  甲:不但是整数,还是个偶数,就是俗话所说的双数。  乙:啊,这“没有”还是个双数?  甲:一点儿不奇怪,我可以证明。你说,“4”是双数是单数?  乙:当然是双数。  甲:“3”呢?  乙:单数。  甲:“2”呢?  乙:双数。  甲:“1”呢?  乙:单数。  甲:这就是一条规律:整数就是一个单,一个双,这么排下来的。“1”既然是单数,那么它下面的这个“0”呢?  乙:嗨,倒真是个双数。  甲:这个真理,可叫你给发现了。  乙:我发现了真理哪?我还以为我的脑袋起不了什么作用,有了跟没有一个样,等于“

6、0”呢。  甲:什么!你说“0”起不了作用?  乙:当然呷,1加上“0”还是1,1减去“0”,也还是1,一点儿不起作用,有了它等于没有它。  甲:老弟此言差矣。这回考算术,你总算得了个“60”分——“6”字后面带个“0”。你不是说“0”起不了作用吗?我把你那个不起作用的“0”抹掉,你肯干吗?  乙:那不剩了“6”分啦?  甲:就是嘛。作为加数、减数,“0”是不起作用;一旦变成了乘数,它就会起极大的破坏作用。随你几万几亿,乘上个“0”,马上全部报销。这个“0”简直成了捣蛋鬼,破坏分子,取消派。  乙:那么在除法里边呢?  甲:又得看情况啦!“0”被10除是“0”,被100除,还是“0”。反正

7、它什么都没有,随你分成多少份,结果还是什么也没有,还是一个“0”。  乙:以不变应万变,倒也干脆。  甲:要是“0”是除数,那可要吓死人。  乙:这不好除呀!  甲:不好除,我们就来打个比方。比如你口袋里有一块钱……  乙:今儿我身上没带钱。  甲:咱们来个假设嘛,假设你口袋里有一块钱。  乙:好吧,假设我有一块钱。  甲:每天花1角,能花几天?  乙:10天。  甲:每天花1分呢?  乙:100天。  甲:花1厘呢? 

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