人大附中名师2009年高考解析和2010年新课改高考方向与备考策略分析-历史

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1、人大附中名师2009年高考解析和2010年新课改高考方向与备考策略分析-历史　　　　　　2009年高考已经落下帷幕，中小学教育网在第一时间推出《人大附中名师2009年高考解析和2010年新课改高考方向与备考策略分析》，邀请人大附中名师针对2009年高考试卷逐题进行了点评，同时，名师们还将对2010年高考方向与备考策略做出分析，为参加2010年高考的考生提纲掣领，理清思路。希望每位考生都能马到成功，金榜题名！　　试卷分析：2009年高考全国统一命题文科综合试卷分析--历史[参与评论]　　　　[文科综合全国卷Ⅰ下载][文科综合

2、全国卷Ⅱ下载]　　[文科综合北京卷下载][2009年高考真题汇总]　　本期嘉宾：李晓风中国人民大学附属中学历史特级教师，中国教育学会历史专业委员会理事，北京市历史教学学会常务理事，北京市基教研中心兼职教研员，北京市学科带头人。参与了多种教育部审定的初中和高中课程标准实验教科书的编撰。发表《历史学习方略》等专著和论文十余种。　　主持人：大家好，今天我们非常高兴的请到中小学教育网专家组的专家李晓风老师为我们点评09年高考北京文综历史试卷。李老师，您好。　　李老师：你好　　主持人：李老师，请问今年历史学科的难易程度怎么样？您觉得

3、学生答的顺手么？　　李老师：这份试卷应该说答起来还是比较顺的，难易程度我们可以参照前两年的数据来做一个比较，这样的话同学们听起来能够做到心中有数。第一个数据是高考命题的试卷难易到什么程度合适，有一个标准，基本上每年都是这样，就是，100分的试卷全部学生考下来以后，样本统计是55分，试卷就达到标准了，命题人按照55分的标准进行操作。从这几年的命题情况来看，07年的试卷是，比低一些，感觉上比较难；08年的试卷是，感觉上08年的试卷就容易多了，基本上时围绕这个中线上下浮动的；今年这个试卷学生答起来应该是比较容易，从试卷的情况来看

4、，选择题部分有一个明确的感觉就是比去年容易，选择题分数比08年要高。后面的主观题应该不会比08年低，总体是个持平的状态，这份试卷在超过08年的状况，大概在之间，一般来说不会超过，但是也不会低于的，考生碰上这份卷子应该说运气不错，碰上一份出的相当规范、题目难度也不大而且区分度也是比较好。总的来讲从难度来看，这份试卷的命题是比较稳妥、比较成功的。　　主持人：老师您刚才提到的了区分度，在这份试卷中有没有哪些题是比较难一点儿的，您能不能给我们举个例子。　　李老师：我们把这些题简单的看一下，重点的题我会重点分析。首先，总体上感觉这些

5、题比前几年的都要容易，原因可能是这份试卷是大纲版高考的最后一年，从明年开始要进入新课程的考核，应该是从平稳地过度到新教材方面考虑的。试卷总体上不难，我们挑出就本份试卷而言比较容易丢分的题来看一下。　　第12题，一般来说12题是第1道历史题，从11题到12题有一个学科转换，从地理学科换到了历史学科，一般命题人员都会人性化的考虑到这一点，给一道容易题目让考生上来有一个比较好的心态，然后再往下做就比较顺了。一般来说12题比较容易，但是有个意见认为12题有点儿超纲，我们共同来看一下这道题。图6是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。《札记》

6、载：“武王克殷反商，未及下车，而封皇帝之子于蓟。”与蓟城建立相关的制度是a禅让制，B井田制，C分封制，D郡县制。同学提出疑问的地方是分封制按北京考试说明未列入考试范围。分封制虽然没列入到范围但是同学们应该能够想到，书上提到一个废分封行郡县，在老师讲废分封的时候，也会告诉大家分封是什么，而且把整个先秦史学下来了，分封制是什么总该知道，就是考概念简单层面上的使用，虽然有点超纲但是对考生的答题不会有什么影响。12题作为简单题目来处理。　　13题是一个比较容易的题目。　　14题有点难度，但不算难度特别高的题。题目内容为：为解决与匈

7、奴之间的长期冲突，两汉时期中央政府做出了很多努力，其中加强中原地区与西域经济文化交流的是a张骞“凿空”，B卫青远征，C昭君出塞，D甘英出使。大家应该注意，这里指的是中原和西域的经济文化交流，容易认为只是中原于匈奴的交流。该题题目的限制非常明确，中原地区与西域的经济文化交流。昭君出塞是正北方向，今天的内蒙古一代，不算是西域地区；张骞通西域，这是西域。考生也出现两个选项不知道该选哪个，有些题目看起来不是很难，但是还是有区分度的，程度好的学生做这题就没有问题，稍一注意就能纠正；程度较差的同学不一定能区分出正北方向和西北方向。这道

8、题相对来说是有点儿难度的题目。　　整个试卷风格比较朴素，第17题算是出的比较豪华的题目，它在每个选项中都用了一段当事人的叙述作为选项，算是规模比较大的材料型的选择题，也不能算作是难度很高的题目。下列各项中符合早期维新派“商战”思想的是a“自强之术，在于练兵”，B“十万之豪富，则胜于有百万之劲卒”，C“师