教育工作督导评估自查报告(编辑).doc

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1、定安县实验中学关于迎接省教育工作督导评估自查报告实验中学二0一六年一月11根据《海南省人民政府办公厅关于开展第三轮县级人民政府教育工作督导评估的通知》和《定安县人民政府办公室关于印发定安县教育工作督导评估迎检工作方案的通知》(琼府办[2015]213号)的精神和要求,我校对近三年来的工作进行了认真地总结。以《海南省教育厅关于印发海南省县级人民政府教育工作督导评估指标和评分细则的通知》(琼教督[2015]21号)的C级60项指标要素为依据,对学校各方面工作进行定性定量分析。结合学校实际,充分总结经验,自查整改。现将自评工作情况作如下总结:一、基本情况定

2、安县实验中学创建于2010年(前身为定安中学初中部)。学校占地面积约49000㎡,建有教学楼、实验综合楼、学生宿舍楼、食堂餐厅等,总建筑面积17034㎡。运动场6728平方米、绿化面积19847平方米。校园绿树成荫,三区布局合理,配套设施基本齐全,环境优美雅致,富有浓郁的校园文化气息。学校现有教学班27个,在校生1416人,现有教职工102人,其中专任教师90人,大专学历12人,大专学历专任教师占全部专任教师的13%,本科学历78人,本科学历专任教师占全部专任教师的87%。我校专任教师学历达标率为100%。11近3年来,在县委县政府、教育局的高度重视

3、关怀和大力支持下,学校先后投入一千余万元,用来更新和补充教学资源。学校设有图书室、师生纸质图书阅览室、电子图书阅览室、计算机室、音乐教室、体音美器材室、书法室、绘画室、科学仪器室、理化生实验室、卫生室和心理辅导室等,室内设备设施全部按省标准化学校标准配备。视频监控网络系统、多媒体教学系统等配套设施一应俱全,网络教学平台及教学资源库投入使用,所有教室均实现了班班通多媒体,教师实现人手一部电脑,都能进行电子备课,现代化的教学方式已成为主流。设置了文明礼仪教育、中华优秀传统文化教育、预防疾病、远离毒品、安全教育、校风校训等多个板块的校园文化长廊;建设教学楼

4、走廊文化;各班级制作了个性化班训、班规以及名人名言。塑胶跑道、田径运动场、篮球场、排球场、乒乓球场、枇杷广场等成为广大师生健身健心的理想场所,极大程度丰富了师生文化生活。经过全校师生的共同努力,目前学校办学条件得到极大改善。校园绿化、美化、净化和校园文化建设得到进一步办强;“人文”管理得到进一步体现。为师生搭建了良好的发展平台,教育教学质量稳中有升,常规管理实现制度化、规范化、科学化。成为一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。三、自评情况11我校对督导评估工作高度重视,组织全体教职工学习了关于省教育工作督导评估的有关文件,并成立了自评工作领导小组,

5、领导小组名单如下:组长:陈生副组长:陈景清、王舜、王业立、符策轩成员:各部门正副主任领导小组下设办公室在学校办公室,由翟文高主任负责。领导小组对评估工作进行分工部署。按照评估分解项目责任范围,收集信息,归口整理资料。对近三年来的工作进行了认真地总结和评价。根据《评估指标和评分细则》的指标体系,进行定性和定量测评,在单项评估的基础上进行综合性评价。自评结果如下:A1、领导职责近三年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导和大力支持下,办学规模不断扩大,办学条件日趋成熟,办学水平和办学效益明显提升。A2、经费投入1、严格执行财务制度,规范财务管理,确保

6、教师工资按时足额发放,养老保险、医疗保险、住房公积金等各项福利和特殊岗位津贴得到落实。2、按照上级有关部门的有关要求,11积极采取措施落实各项学生免费政策和各项学生资助救助政策。义务教育阶段学费、课本费、作业本费、住宿费全免;学校对学生资助工作管理规范。3、积极采取措施改善教师工作、居住和生活条件。三年来,我校利用改善教师工作居住和生活条件专项资金建成教师工作间30间,每间50平米建筑面积1500平米。基本满足教师工作、居住和生活的需要。4、学校执行预算制度,财物管理规范,监管到位。严格执行财务制度,财务管理规范,帐目健全,会计核算准确,教育经费使用

7、合理,资金使用讲求效益。无挤占挪用资金行为,无国有资产流失现象。严格管理房地产以及各种学校资产,有专人负责管理,帐目齐全,帐物相符,教育资源合理配置,使用率高。学校注重固定资产管理。校园、校舍、校田地有产权证、使用证,管理到位,使用合理,无流失现象。A3、办学条件1、近几年来,在县委、县政府,县教育局的大力支持下,学校多方面筹措资金,努力改善办学条件。尤其近三年,上级部门向学校投入大量资金,不断完善硬件、软件建设。2010年,投入近100万元,新建教学楼1幢,占地面积49025平方米;建筑面积20634平方米;教学用房4427平方米;教辅用房7919

8、平方米;生活用房8288平米。投入15万余元;绿化、美化11校园,新增教学仪器(多媒体、打印机等)。教学及辅

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