教育工作督导评估自检自查报告

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1、教育工作督导评估自检自查报告为贯彻落实国家教育法律法规，推动司法行政部门充分履行法制宣传教育的职责，推进全县法制教育、依法治理工作进程，促进全县教育事业健康、长足发展，根据你办《关于认真做好**县教育督导评估自评报告和备查资料准备工作的通知》和《**县人民政府教育法律工作督导评估实施方案》的要求，结合我局20**年到20**年教育工作开展情况，认真进行了自评，现将自评情况汇报如下：一、主要工作措施提高认识，加强领导。第4页我局一直高度重视法制教育工作，把做好青少年的法制宣传教育工作作为发挥司法行政职能、推进全县普法依法治理进程、维护社会稳定和促进经济全面发展的重要举措，切实抓紧抓好、抓出成

2、效。在开展“三五”、“四五”乃至现在的“五五”普法中，都在普法规划里把青少年列为法制宣传教育的重点对象，通过开展形式多样、行之有效的法制宣传教育活动，提高广大青少年学生的法律意识和依法维权、利用法律武器保护自己的能力。成立了由县委、政府分管领导担任组长和副组长，县司法局、公安局、法院、检察院、教育局、劳动等部分领导为成员的**县普法依法治理领导小组。领导小组下设办公室在司法局，组织全县的法制教育教育工作。依法治县办明确专人负责联系各单位，并做好法制宣传教育工作的信息汇总和反馈。县法律援助中心，把作为社会弱势群体之一的青少年列为提供法律援助的对象。具体负责宣传、贯彻、执行有关法律、法规和《云

3、南省法律援助条例》关于为青少年提供法律援助的相关规定;负责受理审查向单位递交的法律援助申请，对需要走诉讼程序的，经中心审核符合援助条件后，指派律师或者法律服务工作者具体办理，20**年以来，共为青少年学生办理法律援助案件21件。切实抓好青少年法律法规教育，提高学生法律意识。1、发挥法制宣传职能，把青少年法制教育纳进全县普法教育的范围。20**年，在全县“五五”普法规划和每年普法依法治县工作年度计划里，都把《未成年人保护法》列为全民学习和普法考试的内容。将《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《义务教育法》、《未成年人保护发》、《刑法》、《劳动法》等10多个法律法规共129个知识问

4、答，编制成《青少年常用法律知识问答》，印制3万余册发放到全县各小学校五年级以上在校学生手中。对未成年人进行广泛的法制宣传，使他们清楚的认识自己的权利和义务，从而提高他们的法律素质和维权意识。2、以“法律六进”活动为载体，大力开展“法律进学校”活动。一是开展法制讲座活动。从政法各部分聘请业务骨干作为法制副通道”，优先受理未成年人申请的法律援助案件，为未成年人提供了便利。在办理援助案件中，与团县委、妇联等部分联合进行社会调查，有针对性地开展对未成年人的法制宣传教育，对未成年人的心理和思想活动进行积极的引导，使法制宣传教育进脑进心，收效明显，达到了从源头上预防未成年人犯罪的目的。第4页三是推行法

5、制副校长制度。积极向县委政府和政法委请示，主动与政法各部分和教育局联系，从政法部分选派和聘请了110名法制副校长到中小学校任职，协助学校抓好法制课教育，每学期组织青少年学生作法制报告或上法制课。突出了青少年教育的针对性、长期性、实践性、协调性。20**年以来，法制副校长在各校组织开展青少年法制教育讲座348场次，受教育青少年近6万余人4、对青少年开展声势浩大的禁毒宣传教育活动。以“6.26”国际禁毒日契机，围绕“拒尽毒品珍爱生命”为主旋律，采取灵活多样的形式，广泛深进地针对青少年开展禁毒宣传教育工作。同时，在“6.26”期间，组织全县各乡镇司法所，在各乡镇利用群众赶集的“街天”，对禁毒知识

6、进行宣传。三年来，共开展相关法律法规宣传30余场，受教育学生达8万余人。二、存在的问题和不足经过几年的普法教育，我县青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强，很多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争，维护国家、集体及自身的正当权益。但我们的青少年法制教育工作仍然存在一些问题。1、教学内容缺乏规范化。具体表现在时间上，没有确定统一的法制课时。在教材上，目前尚缺乏成套，统一的教材，除了初中开设的《思想政治》外，小学无法制教育正式教材，因而使小学的法制教育流于形式。第4页2、普法质量不高，教师队伍缺乏专业化。目前尽大多数学校的法制课教师基本上是由思想品

7、德政治课教师兼任，一方面缺少必要的法学理论和法律知识，另一方面又缺乏实践经验，大部分仅依靠自学课本把握一些理论知识，碰到实际题目，就显得束手无策，甚至解答不了学生生活中碰到的题目，教学质量大打折扣，学校固然聘请了法制副校长或兼职法律教师，但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约，不能满足实际需要。3、职责不清，对法制宣传教育重视不够。学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标，因而也就没有明确的责职和目标，形成法制课上与不