2017年-年度培训方案

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1、年度培训计划方案—2017日期：2016-12-12一、培训目的：提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，为公司及各部门提供人力资源保障和支持，为员工提供自我提升的平台，确保公司及各项目的推进工作可持续性发展。二、培训目标：完善公司培训制度，搭建公司培训及考核体系，建立内部讲师团队，提升中高层管理人员管理及培训水平，提高员工专业技能，营造良好的学习氛围。三、培训需求分析：3.1公司员工现状分析：3.1.1公司五六级员工工龄情况：3.1.2公司五六级员工年龄结构：3.1.3公司管理人员（一至

2、四级）的工龄情况：3.1.4公司人员学历情况：由于高学历人才比例不高，员工需要通过再教育提升学历水平，以提高企业的整体人员素质，员工因学历与知识有限，导致自身价值观和眼界受限。3.1.5公司在职人员知识结构有待完善，自我学习意识、服务意识和岗位技能都有待提高。年度培训计划方案—2017日期：2016-12-123.2培训需求调查：人事行政部通过培训需求调查及与各部门的沟通等形式进行培训需求调查，总结归纳出员工培训需求主要包括以下几个方面：所在岗位专业技能培训、职称考试和继续教育、管理知识培训及个

3、人素养提升等。综上所述，根据公司现有人员状况分析及前期培训需求调查，公司2017年度将重点围绕员工专业业务技能培训、管理能力培训、个人综合素质培训、鼓励员工组织参加公司各项培训活动，整合各方资源，设置相关课程开展培训工作。四、培训体系建设：4.1搭建原则：4.1.1强制与自愿相合原则。公司规定的强制性培训，所有员工必须在规定时间内完成，否则将按绩效不达标处理。4.1.2公司通用培训课程、部门设置课程与个人需求和个人素质提升设置的课程相结合的原则。4.1.3一般与重点相结合的原则。4.1.4考核、

4、反馈、评估与强化培训相结合的原则。4.2培训体系建设：4.2.1修订和完善公司《培训管理制度（培训工作指引变更为培训管理制度）》；包括培训管理程序、培训活动管理流程、培训考核及效果评估、培训费用管理、培训档案管理等，使培训各项工作做到有章可循，培训管理更加规范。4.2.2实施多样化培训方式；采取专题讲座、光盘教学、网络教学、公开课、户外拓展训练、建立学习小组等多种方式开展培训工作。4.2.3建立内部讲师队伍；组建中高层培训讲师队伍，定期开展由公司中高层干部为主讲师的公司内训课程，同时加强对中高层

5、干部的外部培训以提高其综合能力，提升人事行政部专职培训人员的授课水平。二是以“发展员工潜质及特长”为原则，各部门推荐、培养一名内部培训讲师，由公司统一组织专业化培训，组建内部讲师队伍。五、年度课程体系设计：根据公司培训工作现状和培训需求调查，按照培训内容及类别，公司培训课程体系主要分为：入职培训、管理能力培训、业务技能培训、职业素养培训、拓展训练、特殊岗位培训（须持证上岗的岗位）、政府培训项目等。注：学历的再继续教育、国家或行业资格证的培训与考核，若公司经济条件允许的情况下，可年度培训计划方案—

6、2017日期：2016-12-12以考虑。5.1入职培训：5.1.1培训对象：新入职员工5.1.2培训内容：公司介绍、公司发展历程、组织架构、战略目标、企业文化、通用规章制度和日常工作流程要求。5.1.3培训方式及师资：内训，课件演示、集中授课。5.2管理能力培训：5.2.1培训对象：中高层管理人员、行政人事培训人员及业务骨干。5.2.2培训内容：企业管理、行政人力资源管理、部门管理、公共关系等各类管理课程。5.2.3培训方式及师资：内外训结合；内部讲师、外训（外聘专业老师到公司培训）、公开课、

7、专题讲座、网络教学、专业培训机构等.5.3业务技能培训：5.3.1培训对象：全体员工5.3.2培训内容：员工岗位相关的专业技能知识和实际操作技巧。5.3.3培训方式及师资：内外训结合；内部讲师，内训（外聘专业老师到公司培训）、公开课、专题讲座、网络教学、专业培训机构等。5.4职业素养培训：5.4.1培训对象：全体员工5.4.2培训内容：商务礼仪、沟通技巧、人际关系处理、时间管理等。5.4.3培训方式及师资：内外训结合；内部讲师、外训（外聘专业老师到公司培训）、公开课、专题讲座、网络教学、专业培训

8、机构等。5.5拓展培训：5.5.1培训对象：公司一二级人员（主管、经理）5.5.2培训内容：户外拓展培训、全员训练5.5.3培训方式及师资：外训，公司内部组织，聘请专业拓展机构培训。5.6特殊岗位培训：5.6.1培训对象：特殊岗位员工5.6.2培训内容：岗位业务操作技巧5.6.3培训方式及师资：外训，由专业且有资质的培训机构进行培训，考核并发放职业资格证书。年度培训计划方案—2017日期：2016-12-125.7政府培训项目：5.7.1培训对象：政府通知指定岗位，如企业安全培训员、安全负责人、