高职院校证券专业主干课程题库建设应用与研究之浅见

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1、高职院校证券专业主干课程题库建设应用与研究之浅见【】职业教育是当代教育发展的一个新趋势，职业教育要建立在以就业为导向的方向上来，国家大力提倡“双证式”教育，为社会提供各个层次的高素质复合型人才。本文以高等职业教育证券类主干课程题库建设的应用与研究为基础，着重分析了题库建设的方法、手段、控制、效果及修正与完善等内容，借以互相学习借鉴，建立起完善的题库实验系统。　　【关键词】题库建设；应用研究；分析　　　　近年来，随着中国社会主义市场经济的发展，社会需要各种各样层次的人才，职业教育，特别是职业教育得到了快速地发展

2、。职业教育区别于原来本科教育的突出一点在于它的职业性，职业技能的培养，重在训练，重在实践。要紧密联系生产实践第一线的实际，把实践性教学贯穿于技能型人才培养的全过程；大力实施‘双证书’制度。为适应时代发展对人才的需求，增加职业教育的实用性，突出职业教育的特色，与国际职业教育模式逐渐接轨，培养出数以万计的高素质人才，不但要求学生在受教育期间文化水平得到提升，还要求其通过学习掌握一门乃至于几门职业技能，真正地创造出用得上、靠得住的高素质复合型人才。　　职业教育分学历教育和非学历教育两种，其职业教育是实现职业教育大众

3、化的重要途径。职业教育与普通高等教育的差别突出一点在于，普通高等教育培养的目标在于培养学生的分析问题、解决问题能力，以理论教学为主。而职业教育更加强调职业技能的培养与塑造，培养的目标既不是“白领”，也不是“蓝领”，而是二者的结合是“银领”。随着21世纪市场经济的快速发展，社会分工越来越精细，社会需要大量既懂得理论又能动手操作的人才，因此，职业教育的一个重要环节就是职业技能的培养。职业技能的培养模式有很多种，而职业技能资格的取得往往与职业资格考试紧密联系，因此国家也大力提倡“双证式”的教育模式，从国外的成功经验

4、来看，“双证式”教育模式使得学历教育的职业教育学生不但懂得必要的文化，同时拥有了一定的职业技能，大大缩短了从理论到实践的“磨合期”。职业教育的内容就有必要进行改革，在保证必需的文化素质教育的前提下，加大职业技能的培养，在目前一方面要在平时加强实践教学的比重，同时还要让学生在毕业时取得一定量的职业技能证书，那么职业证书的取得除了理论的传授之外，大量地有针对性的训练就显得必不可少了，题库建设的研究课题也就应运而生了。　　题库建设的应用研究是一项系统的工程。首先，要对所要建立的题库要有一个很准确的定位，我们的研究重

5、点放在了金融证券类相关职业资格能力考试上，有了一个比较准确的定位，其次，就是将金融证券类资格考试的类别进行了汇总，并筛选出与职业教育学生相适应的考试科目；再次，就资格考试的科目对教材进行选择并收集相关素材，建立题库初样；第四，对题库加以修饰并结合现代化教育手段，譬如，对题库的应用加以人机对答训练，题库的试卷生成，以及标准化考试模式的引进等等；最后，要对题库的使用效果加以评价并不断完善，使得题库形成一个动态的系统。　　课题的研究方法。K.M.瓦尔沙夫斯在《科学工如何组织自己的劳动》一文中，他强调指出：“研究方法

6、在很大程度上决定着研究的价值，就是说，正确的方法会提高研究的效率。过时的、考虑不周的或没列所有细节的方法则会使研究的价值受到影响，有时由于方法的选择和个别方法的制定不够仔细，会造成全部工作的返工，因此科学工必须细心确立（选择和独立制定）研究方法。就是说，要把进行研究所必需的方式方法通盘确定下来。”我们的题库课题首先采用了分类法对素材进行了整合与分类，确定哪些属于各类考试所通用的课程，比如财税金融等经济基础知识分为一大类，哪些属于独立考试的范畴，如证券从业人员资格考试科目为证券从业资格考试系列教材等等；其次，对

7、采用了文献法，大量阅读相关文献，力图保证题库的涵盖量充分，保证题库的创新与实用性；再次，采用了案例分析法，将原本枯燥的理论知识还原为活生生的案例，通过案例分析，使得学生对理论知识掌握得更扎实、更牢固；另外，我们还采取了个案法，将重点的问题加以强化，突出重点、难点、知识点；当然，作为题库实验法是比不可少的，我们在采用实验法的过程中结合行动研究法与经验总结法对题库不断加以修正完善。　　题库建设的过程控制。过程控制分事前控制、事中控制、事后控制。事前控制在前面我们已做以介绍，这里就不在赘述。事中控制主要作好三方面工

8、作：第一，要先设计好实验的目标，如一次使用的时间控制在多少、一次练习的试题数量为多少、测试的结果多少分为及格，这些目标的制定一定要有规划，切不可无目的的实施；第二，实验过程的组织与实施，实验效果的优劣关键要看实践的过程，在实验的组织实施中，要保证计算机系统的正常运转、题库试题的妥善选择、学生的广泛参与等多个因素的结合才能达到预期的效果；第三，测试完毕，要对测试的效果加以评价，并形成反馈意见进入到事后