北京市高职院校学生体质健康现状调查与对策研究

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1、北京市高职院校学生体质健康现状调查与对策研究摘要：为了更好的了解北京市高职院校学生的体质健康现状，本文以北京政法职业学院为例，对学生的体质健康测试数据进行了分析，了解了学生的体质健康现状，并提出了一些提高学生体质健康水平的对策和建议，供参考。关键词：高职院校；体质健康；现状；对策刖目国务院于2001年召开了全国基础教育工作会议，并做出了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，其中提出要“制定并实施学生体质健康标准”。为了贯彻落实这一精神，教育部和国家体育总局共同组织国内部分专家学者研制了《国家学生体质健康标准》。《国家学生体质健康标准》于2007年正式颁布实施。《

2、国家学生体质健康标准》是积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所提出的“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”这一思想的重大举措，也是深化学校体育教学改革、推进素质教育的重要步骤。《国家学生体质健康标准》在学校的具体实施，目的在于鼓励广大青少年自觉积极地锻炼身体，促使身体的正常发育和全面发展，增强体质，纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，使学生拥有健康的体魄和健全的人格。学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节，也是学校教育评价体系中的重

3、要组成部分。正确、合理地对学生进行体质健康评价，对于促进学校体育和教育工作有着重要的意义。为了更好的了解北京市高职院校学生的体质健康现状，本文以北京政法职业学院为例，对学生的体质健康测试数据进行了汇总分析，了解了学生的体质健康现状，为提高学生的身体素质，提出了一些建议。1.北京政法职业学院学生体质健康现状分析本次测试对象为北京政法职业学院在校学生3207人。现将测试结果作以下分析。从图1可以看出，在身高标准体重评价等级比例中，正常体重所占比例最高，为34.61%，其次为肥胖比例，所占比例为30%。从折线的走向可以看出，在五项评价等级中，肥胖的学生占了太多的比例，较

4、轻体重的学生也占了22.73%。从图2可以看出，在肺活量体重项目四个评价等级中，不及格的学生所占比例太高，为42.94%。从肺活量体重指数的公式看，肺活量体重指数=肺活量+体重，由此看出肺活量体重指数与学生的肺活量和体重有关系。从图1学生身高标准体重评价等级中看出，学院学生肥胖人数多，在肺活量差，体重大的情况下，导致肺活量体重指数中不及格率的比例加大。从图3可以看出，学生耐力项目等级比例中，及格率最高，其次为不及格率，良好和优秀所占比例较低。在学生耐力项目的测试中，很多学生因体重过大，加之平时缺乏锻炼，在测试中很难达标。从图4看出，柔韧力量类项目等级比例的折线走向

5、正常，及格和良好各占38.73%和36.17%,优秀比例也高于不及格所占的比例。从图5可以看出，速度、灵巧类项目不及格的学生占了很高的比例，已经超过了50%，在五个测试项目中不及格的人数比例是最高的。综合以上分析可以看出，在五个测试项目中，柔朝力量类项目的成绩最好，折线走向正常，速度、灵巧类项目和肺活量体重项目成绩较差，耐力项目中不及格的学生人数也比较多，在身高标准体重评价等级中肥胖人数占了太大比例。2.对策与建议从学生体质健康测试数据的分析结果看，只靠体育课堂教学来提高学生的身体素质还远远不够，学生体质健康的提高需要每天坚持，长久锻炼才能实现。为此，提出以下几点

6、建议，供参考：2.1引导学生树立“健康第一”的思想，培养学生的终身体育意识引导学生树立“健康第一”的思想，培养学生终身体育的意识，这是新时代下高校体育的重要任务和目标。受传统思想的影响，很多学生认为体育课就是副科，对体育课的重视程度不够，不明白上体育课的目的和意义，对终身体育更是不了解，所以体育教学必须先从学生的思想、观念和习惯抓起，让学生明白学校开设体育课程的目的，意义以及对他们未来的影响。在授课内容中，建议将“终身体育”、“健康第一”的理念进行讲解，让学生了解并逐步理解其中的涵义，并在以后的课堂中强化这种思想、观念和意识。2.2教学内容的设置既要满足学生的兴趣

7、爱好，又要提高学生的综合素质在教学内容的选择上，既要满足学生的兴趣爱好，又要从学生的实际情况出发，有针对性的增加一些体能素质方面的练习，最终达到提高学生整体身体素质的目的。如从分析结果中看出学生的速度、灵巧类项目成绩比较差，在体育课堂教学中，可以多增加一些提高这方面素质的内容。2.3加强并支持学生体育社团的开展，培养学生自主创新的能力在大学校园，总能看见一些体育社团的招新、活动。学生组织的社团活动，跟平时的体育课是不同的，一是他们参加的社团活动是自己比较喜欢的体育项目，社团的活动能激起他们的兴趣，而且在社团的活动中，能提高他们自主创新的能力;二是在社团活动中，他们

8、很放松，特