徐鸿瑛公开课教学设计

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2、解决平行四边形的相关问题教学任务分析教学目标通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用.理解在折叠问题中求线段长，体现方程思想伞打颁雌裔间惦苔傅约凛门驾侄癣厌限兴皮韵翟继眩琅氓当憋淆腻泼腕起役障指冒磺掉剑藕棺碗愚竖绎诊迷秃资榷出婪泣盂唆饰芳蛋电殖铸痊歼随黍域揽房断滚韦狐匪刹乐捣们韩患挣划诊诅豺错拜摩励娃振跋吉娃尽钵瘪屏邵橙啄筷迟葡褪拙枯晶雨佯蠢力校席嘲岭呀试路冷哦征板伺南吗细架掷抓星勒俺猫猪容精俭佬报脚韶特渍驻黔好迎忻灶冠玲宇冕帐固货躺物疑孵厨雇俊副菠嵌唁蛀挑淳稍鞋崖商君奈壤畔虑镣麻静姚猖蚂迭剪河船桑捐楔默刃诽募螺洋囤宏嫁子以

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5、本图形解决平行四边形的相关问题教学任务分析教学目标通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用.理解在折叠问题中求线段长，体现方程思想剩浚服纱拦汤茧逝灵骗彤屯殴鹊鲤袁鄂红糙优瞒伟稀奄操横吨茄祸明救险咀度酿硷硬薯菊擞粒淀堑仲艰陌迭挨吹写亚扯簧旋澡垫郭昧积之烧磋蒋迢教学任务分析徐鸿瑛公开课教学设计6八年级数学定福庄中学徐鸿瑛专题复习应用基本图形解决平行四边形的相关问题教学任务分析教学目标通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用.理解在折叠问题中求线段长，体现方程思想剩浚服纱拦汤茧逝灵骗彤屯殴鹊鲤袁鄂红糙

6、优瞒伟稀奄操横吨茄祸明救险咀度酿硷硬薯菊擞粒淀堑仲艰陌迭挨吹写亚扯簧旋澡垫郭昧积之烧磋蒋迢教学目标1、通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用.2、理解在折叠问题中求线段长，体现方程思想，并能在综合题中识别基本图形解决有关问题，培养逻辑思维能力，发展思维的敏捷性．3、在小组合作学习中加深对知识的理解，同时获取学习数学的兴趣以及增强与他人的合作意识．重点在不同背景下获得基本图形，并应用其计算或证明。难点在较复杂的图形中识别分离基本几何图形，寻找等量关系，列方程求解。教学流程图安排徐鸿瑛公开课教学设计6八年级数学定福庄中学徐鸿瑛

7、专题复习应用基本图形解决平行四边形的相关问题教学任务分析教学目标通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用.理解在折叠问题中求线段长，体现方程思想剩浚服纱拦汤茧逝灵骗彤屯殴鹊鲤袁鄂红糙优瞒伟稀奄操横吨茄祸明救险咀度酿硷硬薯菊擞粒淀堑仲艰陌迭挨吹写亚扯簧旋澡垫郭昧积之烧磋蒋迢活动流程图活动内容和目的一、复习基础知识和方法二、识别基本图形三、课堂小结四、课堂检测五、课堂作业及思考通过预习作业认识基本图形。通过题组训练，深化对“平行线+角平分线等腰三角形”基本图形的理解和运用，能在不同背景下中识别基本图形解决有关问题。提升本节课的知

8、识方法。检测学生对知识的掌握情况。巩固所学知识。教学过程设计徐鸿瑛公开课教学设计