心理健康活动周活动方案

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1、心理健康活动周活动方案文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、活动目的　　心理健康教育是提高学生心理素质的教育，良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。为构建和谐校园、促进学生健康成长特策划2014年心理健康教育活动周。通过本次活动，强化师生心理健康意识，营造校园心理健康教育氛围，扩大心理健康教育影响，开创学校心理健康教育新局面。　　二、活动主题滋养心灵做幸福的自己　　三、活动时间5月19日－25日　　四、活动组织机构及职责　　1、总策划：危悦　　职责：制定活动组织方案并组织

2、实施；　　2、工作组：年级组长、班主任、教育处全体成员、部分团委会和学生会干部　　职责：（1）班主任在班上做好活动的宣传、安排；　　（2）所有活动的组织实施；　　（3）疏导各环节学生人数，保障活动顺利进行。　　3、宣传组：喻爱琳心理健康活动周活动方案文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、活动目的　　心理健康教育是提高学生心理素质的教育，良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。为构建和谐校园、促进学生健康成长特策划2014年心理健康教育活动周。通过本次活动，强化师生心理健康意

3、识，营造校园心理健康教育氛围，扩大心理健康教育影响，开创学校心理健康教育新局面。　　二、活动主题滋养心灵做幸福的自己　　三、活动时间5月19日－25日　　四、活动组织机构及职责　　1、总策划：危悦　　职责：制定活动组织方案并组织实施；　　2、工作组：年级组长、班主任、教育处全体成员、部分团委会和学生会干部　　职责：（1）班主任在班上做好活动的宣传、安排；　　（2）所有活动的组织实施；　　（3）疏导各环节学生人数，保障活动顺利进行。　　3、宣传组：喻爱琳心理健康活动周活动方案文章来　　源初中教师网w9　　1

4、　　一、活动目的　　心理健康教育是提高学生心理素质的教育，良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，是实施素质教育的重要内容。为构建和谐校园、促进学生健康成长特策划2014年心理健康教育活动周。通过本次活动，强化师生心理健康意识，营造校园心理健康教育氛围，扩大心理健康教育影响，开创学校心理健康教育新局面。　　二、活动主题滋养心灵做幸福的自己　　三、活动时间5月19日－25日　　四、活动组织机构及职责　　1、总策划：危悦　　职责：制定活动组织方案并组织实施；　　2、工作组：年级组长、班主任、教育处全体成员

5、、部分团委会和学生会干部　　职责：（1）班主任在班上做好活动的宣传、安排；　　（2）所有活动的组织实施；　　（3）疏导各环节学生人数，保障活动顺利进行。　　3、宣传组：喻爱琳余丽莎　　职责：摄影、宣传、资料收集；　　4、后勤组：何山阳刘常恒　　职责：布置活动场地，购买奖品，发放奖品。　　五、活动具体安排　　（一）宣传落实　　1、利用广播站、海报等形式对各项活动的内容和参加方法进行宣传；　　3、5月19-23日早上执勤时间给进校的老师、同学发放心理书签、活动资料等；　　（二）活动一心理健康教育活动周启动　　

6、1、时间：5月19日（星期一升旗仪式）　　2、国旗下讲话主题：滋养心灵，做幸福的自己　　（三）活动二“滋养心灵做幸福的自己”黑板报评比　　1、各班以“做幸福的自己”为主题出一期心理黑板报，对板报进行评奖　　2、评比时间：5月21日（星期三）　　（四）活动三点歌送祝福　　1、由同学填写歌曲及祝福语投入点歌箱，从中选取歌曲进行播送。　　2、时间：周一至周四中午14：00—14：20　　3、地点：学校广播站4、负责人：中午值班老师　　（五）活动四感恩电影展播　　1、时间：5月20日（星期二）中午12：40－14

7、：00　　2、地点：多功能报告厅3、负责人：喻爱琳　　（六）活动五寄语明天——许愿树　　1、许愿树：利用篮球场边上的小树，利用小卡片表达自己的愿望，然后将它挂在树上。　　2、认领愿望：可以通过交换愿望的方式，登记领取，并承诺实现其他人的愿望　　3、认领愿望时间：周一至周五中午14：00-14：30　　4、地点：篮球场西边5、负责人：危悦　　（七）活动六主题班会　　1、各班组织以“滋养心灵，做幸福的自己”为主题的班会。　　参考内容有：快乐是种心态、友谊与早恋、沟通在于理解、天生我材必有用、拥抱压力、应对考试

8、焦虑、做一个诚信的人、培养良好的自信、挫折与成功、合理调节情绪、点燃学习的激情等等。也可根据年级、班级学生典型心理状况进行专题讨论。　　2、时间：5月23日（星期五）班会课　　3、负责人：各班班主任　　（八）活动七心理寻宝活动　　1、时间：5月23日（星期五）第八节课2、地点：校园内　　3、参与人员：初一、初二、高一、高二年级学生　　4、负责人：危悦　　5、以寻宝的形式，让学生通过活动提示在校园里寻找藏宝地点；在完成一些心理活