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时间:2018-10-15
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1、句子结构Allrise./Ido简单句中,有且只能有一个核心结构可以用连词连接钶个核心结构I句子构成原则可以闬从句让一个核心结构从羈于另一个核心结构句子基本结构_主语:动作的发出者、谓语和系词:核心结构宾语:动$的承受者表语:补充说明主语修饰功能:beautiful限定功能mypen.apen.thepen:y定语:修饰,en0寸间状i晋,地点状语,条件状语原因状语,结果状i吾,目的状语,懶掀说明句子发生的状况方式状恭让步状诺,匕嫩状诺.和限定名词(代词)直接惨饰谓语动词或系词补语:补充说明宾语句子成分知
2、识卡片:简单句的结构知识点综述川子结构(特别是简单句结构)是英语学习,特别是高屮以上程度的英语学习的基础所在。不理解句子的结构、规则和分析方法,就无法读懂英语,更不必说对复杂语法的深入理解。因此,句子结构虽然并不是高考英语的考点,但却是整个高中学>J的基础所在。句子成分略举句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间冇一定的组合关系,按照不同的关系和功能,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。在英语里,句子的组成成分有:主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。主语动作发出者谓语主语发
3、出的动作宾语动作的承受者补语补充说明宾语表语补充说明主语定语修饰或限定句中的名词(或代词)状语说明川子发生的条件或状况,如时间状况、地点状况、条件状况、原因状况、结果状况、方式状况、目的状况、程度状况、比较状况和伴随状况。三种英语句子从根本上说,英语世界只有3种基本英语句子结构,其他复杂的句子,都是在这3种句子结构之上演变而來。核心结构一:谓语结构谓语结构的核心意义,在于表达“谁,做了什么”。(与之和对应的是系表结构,表达“谁,怎么样”)•子结构01:主谓(状)结构这类句了的特点是,川了的谓语动词可以表达完
4、整的含义,不需要为谓语动词补充一个宾语(即动作的承受者)。这样的情况下,就构成了主谓结构。如:Allrise.全体起立。Ido.我愿意。有的时候,一个主谓结构的句子往往在表达意思上很残缺,故而习惯上常常要加入状语,让句子更完整。这样的句子结构,称为“主谓状”结构。但在本质上,主谓状结构仍然属于主谓结构。例如:Herunsfast.他跑得很快。在该句了•中,如來只说明Heruns.则句意残缺不全,若是加上fast作方式状语,则句意完整充实。•子结构02:主谓宾结构这类句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是
5、主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语(即动作的承受者),才能使意思完整。如:IlikeChinesefood.HespeaksEnglish.•子结构03:主谓宾宾结构这类川子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。通常这一问接承受者用一个介词来连接(如to,for等),当动作的间接承受老在动作的直接承受者之前吋,这一介词往往被省略。Hegave
6、hisfriend
7、
8、apen
9、.=Hegaveapentome
10、.间宾直宾间宾Hemadehismotheracake.=Hemadeacakeforme.宵宾•子结构04:主谓宾补结构这类句子的井同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分來说明宾语,才能使意思完整。Wefind
11、thebook)yecyjnter左釭ijlg.—宾语补语Singingmakes0happy.宾语补语注意,宾语和补语的关系,可以理解为主语和表语的关系,也就是说,在主谓宾补的句子中,如果去掉主语和谓语,宾语和补语之问是可以构成一个独立的,意思正
12、确的句子的。比如:HenamedhissonBobby.去掉主语宾语后,可理解为:HissonisBobby.而同样在谓语动词后跟两个名词,主谓宾宾结果就不能这么变化,如:Heaskedmeaquestion.京允不能理解为:Iamaquestion.核心结构二:系表结构此类川了省一个共同的特点:川了和动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,冰能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。主系表结构,就是要表达“主语,是怎么样的”。系动词分W矣:be,look,feel,smell,t
13、aste,sound等属一矣,表不•情况;get,grow,become,turn,go等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。•功能一:对称结构,表达“主语是什么”Heisastudent.Thisisacat.•功能二:地点方位介词作表语,表达“主语在哪里”Iamathome.Heisintheclassroom.•功能三:形容词作表语,表达“主语怎么样”Sheisbeautifu
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