比热容实验探究题

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1、比热容(实验探究题)1.如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，川两个相同的洒精灯对其加热。(1)加热相同时叫后，分别测:S:两考的温度，发现沙了•的温度明于水，这足因;加热时搅拌沙子，目的是0(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃什，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧奋小水珠，川手摸两个玻璃片，发现装(沙了/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因足。2.在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中，可以通过控制水和煤油的质量相M、吸收的热量相同，比较它们的多少，从而比较它们的吸热能力；实验中，用间接反映吸收的热暈。(升髙温度相同加热器加

2、热吋间)3.小华同学在学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小，为了验证猜想，她做了以下探究实验：(1)句两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和汕，并测量它们的20初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为°C；相同吋，可以通(2)在同样条件下分别给水和汕加热，如果在过比较来比较它们比热界的人小.4.小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别裝入质跫相等、温度相hi]的水和煤油，用一个泗精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图所示。(1)桁出阁中使用泗精灯的错误：。(2)水和煤汕比较，吸热能

3、力强。(3)加热-•段吋间后，煤汕的温度升高了4°C，则水的温度升高了°C。O水=4.2X103J/(kg•°C),c’麵=2.1X1O3J/(kg•°C)];k傳:由石样网5.川如罔叩所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物汕，川相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾的温度，发现植物油的沸点比水的高。(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，可知水的沸点是°C,说明此时的大气压(“人于”、“等于”或“小于”)标准大气压(2)实验屮，将它们加热至沸腾，植物汕所耑的吋间较长

4、，说明植物汕吸收的热頸:比水吸收的热SS:(“多”或“少”)乙(3)为了比较植物油和水的吸热能力，请你写出一种正确的做法6.某小组的M学做“比较不h(J物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置丙(1)在设计实验方案时，需要确定以下控制的变虽，你认为其中多余的是A.采川完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精暈相同C.取相同质fi的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻，水开始沸腾，此吋的温度如图丙所示，则水的沸点是°C，这表明实验吋的大气压强_(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。(3)而另一种

5、液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温耍高的多。请你就此现象进行分析，木实验的初步结论为：不同物质的吸热能(相同或不同)。(4)本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其屮的一个问题：。7.小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小.(1)能够支持她这一猜想的事实是()A.同样悄况下，汕升温比水快B.汕能把食物炸黄，而水不能E:C.汕能漂在水Ifti上D.油比水难蒸发20I(2)为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分別倒入相同的水和15_油，并测fi它们的初始温度.两温度计示数相同，如图所示，它们

6、的初始温*度为°C.(3)在同样条件下加热相同吋间后，水的温度达到25°C,油的温度达到30°C,山此可得油的比热容为J/(kg-°C)[水的比热容为4.2X103J/(kg-°C)].8.用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯屮分别装入初温、质量和M)的水和植物油，川和同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了机物汕和水沸腾时的溢度，发现梢物油的沸点比水的高。(1)通过水沸腾时温度汁的局部放人阁，可知水的沸点是_°C,说明此吋的人气压标准人气压。(2)实验中，将它们加热至沸腾，桢物油所需吋间较长。说明桢物油吸收的热量比水

7、吸收的热量。(3)通过以上实验过程(选填“能”或“不能”)比较出椬物汕和水的比热界的人小关系，原因是O9.夏灭，小杰去海边游玩时发现：中午沙了较热，海水较凉，而傍晚沙了较凉，海水较热。对此现象小杰提出了猜想：可能是沙子吸热或放热后，温度变化的比水大。(1)为验证猜想，小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙了、搅拌棒、细线、火柴、大〒，除此之外，她还需要。(2)实验中，小杰选用了两个火焰相同的洒粕灯：分别给水和沙子加热，这样做的目的是o(3)实验屮：为了研究水和沙子吸收的热景与温度变化的关系，需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以

8、及水和沙子的和同。(4)如果小杰实验吋得出的结论与猜想•-•致，那么，当水和沙子升商相同的温度时，水吸收的热餅比沙子吸收的热量(填多或少)(5)小杰通过以上实验发现