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时间:2018-10-14
《江西财经大学金融与统计学院造星计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、江西财经人学金融与统计学院分闭委学生会2011年4月11日目录第一章总则31.1造星背景31.5.造星目的及意义31.6.造星时间:31.7.造星对象:31.8.造星宣传31.6造星流程41.7奖励办法4第二章细则42.1活动内容概述41.2活动内容详述51.1学术之星52.2.2理财之星62.2.3宣传之星62.2.4实践之星82.2.5志愿之星92.6书绘之星112.2.7自强之星112.2.8体育之星132.2.9学习之星1410英语口语之星142.2.11十佳寝室152.2.12十佳班会172.3附表18第一
2、章总则1.1造星背景“信敏廉毅方圆融通”这是流淌在每个江财学子生命中的江财文化。一直以来,金融与统计学院以加强我院精神文化建设为工作重点之一,旨在丰富我院校园文化,促进金统学子精神文化发展,提高金统学子全方位多层次的综合能力。在校期间,金融与统计学院分团委学生会通过举办院学术节、股王争霸赛、记者节、运动会、足球篮球赛、水墨豫章大赛、走进SOS儿童村等多种活动,为金统学子提供展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。在此过程中涌现了一批佼佼者。为丫表彰和奖励我院突出的先进个人,金融与统计学院分团委学生会将面向全体金统学子开展
3、为期一个月的“造星计划”活动。1.2造星目的及意义造星计划旨在加强我院精神文化建设,促进我院学子精神文化发展,提高金统学子全方位多层次的综合能力。对在学术、理财、宣传、学习、英语口语、实践、志愿、体育、书绘、自强方而突出的先进个人进行表彰,在肯定了先进个人的同时为我院其他同学树立了值得学习的榜样,从而达到带动全院金统学子不断成长进步的积极意义。1.3造星时间:2011年4月11日——4月30日1.4造星对象:全体金统学子1.5造星宣传1赛前宣传1)在书绘部的协助下,在院内醒FI处悬挂喷绘、横幅、海报2)在每周三班长支
4、书会上对本次活动进行讲解和宣传3)赛前通过学院网站的载体发表文章,对活动的扩大宣传1.2赛中宣传1)活动过程屮请记者团对活动进行跟踪报道2)活动过程中请网络部对活动拍照记录3赛后宣传1)赛后在寝室楼栋以及学院醒目处张贴评选结果2)通过学院网站的载体发表文章,对活动进行总结3)造星宣讲会1.6造星流程1)报名在对各班级进行相关介绍宣传之后组织各班级报名。报名者填好报名表,将报名表以及相应部门要求的材料交与相应部门即完成报名工作。2)初步筛选相应部门根据报名情况拟定进入第二轮选手人数,通过各种形式评选入围(进入第二轮)选
5、手,形式不限(例如:组织活动评比、部门闪部投票评比、部门商议等)。注:“入围”即进入第二轮筛选3)第二轮筛选常委部长作为评委,在常委部长会议上,由相应部门部长对该部门进入第二轮选手基本情况进行相关介绍,评委结合部长对参赛选手的介绍以及参赛选手报名表的填写情况,对参赛选手给出相应意见并投票。评选出十大之星4)造星宣讲会及颁奖为十大之星颁奖并邀请十大之星向全院同学介绍获奖感言、成长经历以及可供人家学:>」的经验教训等,以此达到激励更多同学不懈奋斗的积极意义。1.7奖励办法1)为获奖者颁发院级奖状及奖金100(暂定)2)获
6、奖者可以为所在班级在活跃团支部的评选中加分第二章细则2.1活动内容概述本届造星计划包括学术之星、理财之星、宣传之星、学习之星、英语口语之星、实践之星、志愿之星、体育之星、书绘之星、自强之星以及十佳寝室和十佳班会2.2活动内容详述2.2.1学术之星(一)评选条件(符合以卜任何一项均可参与评选):在评选前两个学期(大一为一学期)在金统潮理论版、探索者、江财学报、校报理论版以及校外学术期刊上发表文章。承担各级学术课题研究任务。参加校内外各种学术征文大赛。参加全国挑战杯、“华创杯”调査报告大赛、在时代市场调査事物所知识竞赛取
7、得优胜奖及以上表彰。参加暑期社会调查,且调查报告荣获优秀等次。(二)评选程序:各班推选和个人自荐均可,将自己的学术成果(凡符合评选条件的成果都属学术成果,课题应有结题证明)复印件上交至学术部。(三)评选标准:在院金统潮理论版上发表论文加2分,在探索者、校报理论版上发表论文加10分,在校外学术期刊上发表论文加30分,在江财学报核心期刊上发表论文加20分。承办院级一般课题加5分,校级课题加20分,省级课题加30分,国家级课题直接入围。参加挑战杯加10分,获得院级一、二、三等奖分别加5、3、2分,获得校级一、二、三等奖分别
8、加20、18、16分,获得省级一、二、三等奖分别加50、40、30分,获国家级直接入围。参加“华创杯”市场调查报告大赛加10分,获得院级一、二、三等奖分别加3、2分,获得校级一、二、三等奖分别加20、18、16分(优胜奖加8分)。参加时代市场调查事物所知识竞赛加10分,获得院级一二三等奖分别加5、3、2分,获得校级一二三等奖分别加20、18、1
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