课题中期评估自评表

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1、课题中期评估自评表一级指标二级指标自评分研究方案（10分）研究方案执行情况（10分） 8研究条件（20分）设备（4分）4资源（5分）5研究人员（6分）6经费（5分）5研究过程（30分）管理规定（6分）5交流活动（8分）7实验数据（16分）12课题成果（40分）成果数量（15分）13成果水平（15分）12成果创新（10分）8自我评价：学校课题组能够按照课题实施计划进行课题研究。为了更好地开展《交互式电子白板在小学课堂教学中的应用研究》课题，学校提供了良好的软件和硬件环境。学校已拥有先进的多媒体教室，计算机网络教室，电子备课室，校园网，为课题研究提供了必要的设备保障。每个班都配备

2、了先进的交互式电子白板设备，实现了班班通。先进的教学设备同时也要有先进的教育教学理念和教育教学行为才能使其发挥应有的作用。学校能够定期召开课题组成员会议，会议采取汇报、交流、总结的办法，即每一个课题组成员都在会上汇报个人在使用交互式电子白板中的成绩和发现的问题，并就一些共同问题进行研讨交流。学校不断选派实验教师参加各级各类电子白板培训，实验教师在课堂教学中灵活、适时运用交互式电子白板的能力得到很大提高。同时，在实验过程中还存在一些问题，实验还需进一步深入，一些资料、数据需要进一步补充完善，以更好达到实验目的。学校盖章年月日