第一章 机械运动

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1、第一章《机械运动》测试题一．填空题（共18小题）1．为迎接中考体育技能测试，体育老师对全班同学进行了一次模拟考试．如图，停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间，则该同学跑完400m所用的时间为　　s．2．如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度．图（a）中，物体A长度为　　cm．图（b）中，物体A长度为　　cm．3．如图1所示，物体的长度是　　cm；图2所示，符合长度测量要求的是　　图．4．坐在快速行驶客车上的乘客看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为乘客以　　作为参照物的缘故，由此现象可推断　　车的速度快．5．甲、乙两同学在

2、平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断　　同学运动较快，开始运动时两同学相距　　m，图中的a点表示　　．186．小丽同学在参加体育考试的400m跑测试时，以小丽为参照物，站在终点的计时员是　　的，小丽跑完全程所用的时间是1min40s，则她的平均速度是　　km/h．7．2017年元旦，小华全家开车自驾游，他们07：00从合肥出发，08：00在服务区休息一会后，08：30继续前进，10：00到达南京．途中有辆宝马轿车超过了他们，小华感觉自己的车在后退，他是以　　为参照物；已知合肥到南京高速公路全程为198km，则小华家的车在全程的平均

3、速度为　　km/h．8．甲、乙两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动．甲运动2秒时通过的路程为2米．此时甲、乙间的距离为4米．则在如图所示的s﹣t图象中，乙的s﹣t图象是图线　　；乙的速度是　　米/秒；当甲运动10秒时，甲、乙两物体之间的距离是　　米．9．小聪一家去昆明旅游，在昆明市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是　　，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达昆明，最快需要　　h．10．甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动，其路程s跟时间t的关系图象如图所示．由图可知，甲的速度与乙的速度大小之

4、比为　　．11．放学后，小欣和大军从学校骑自行车去二七广场，路程与时间图象如图所示．由图象可知，学校到则二七广场的路程为　　18km，　　（选填“小欣”或“大军”）先到达二七广场，小欣骑车的平均速度为　　m/s．12．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，如图所示，由图象可知：运动速度最快的小车是　　；都以甲车为参照物，乙车的速度是　　m/s，丙车的速度是　　m/s．13．如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象，由图象可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度　　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；汽车在第5s时的速度为　　m/s；汽车在第5s和第

5、6s这两秒时间里共前进了　　m．14．做匀速直线运动的甲、乙两物体从某地同时同向出发，它们的路程随时间变化的图象如图所示．则两物体运动较快的是　　．当运动30s时，甲、乙两物体之间的距离为　　m．15．某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图所示．5～7min内该物体运动的路程为　　；9～10min内物体做　　运动，速度为　　m/s．16．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，其中　　18做匀速直线运动，前2s内，　　跑得较快；全程中，小华的平均速度　　（选填“大于”、“等于”或“小于

6、”）小明的平均速度．17．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知：（1）甲的速度　　乙的速度（填“大于”“小于”或“等于）；（2）以甲为参照物，乙向　　运动（填“东”或“西”）；（3）甲的速度是　　km/h；（4）经过12s，甲在乙前面　　m处．18．沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象如图所示，由此可知；物体B的运动速度为　　m/s，当t=4s时，物体A、B之间的距离为　　m．二．实验探究题（共3小题）19．如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图

7、中是小车到达A、B、C三处电子表显示．（1）该实验根据的公式是　　；18（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较　　；（填“大”或“小”）（3）据图中信息sAB=　　cm，tBC=　　s，vAB=　　cm/s，小车做　　运动（选填“匀速”“加速”）．（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏　　（“大”或“小）20．在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．（1）小龙和小柳用　　（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．（2）小柳担任计时员，他用　　（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在　　处（选填“起点”或“

8、40m”）．（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小