2018年秋新部编人教版小学三年级上册语文第7课《听听，秋的声音》第8课《去年的树》课件

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1、7.听听，秋的声音抖蟋蟀振韵掠吟辽阔读一读：dǒuxīshuàizhènyùnlüèyínliáokuò思考：诗中讲了哪些事物的声音？听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。8.去年的树初读要求1.请小朋友自读课文，读准字音，读通句子。边读边在文中框出生字，给生字表里的生字注音。2.标出理解、不理解的词句。3.标出小节号，并作读后感悟的批注。4.想想文中写了树和

2、鸟的什么故事？寒冷融化离开等着剩下斧子砍倒山谷切成条火柴煤油告诉睁眼睛接着伐木锯木头点燃读一读会写的字冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接第二课时（1）鸟儿到南方去之前答应好朋友（）。（2）第二年春天，鸟儿从南方回来却发现（），她着急地找呀找，问过了（）、（）和（），于是就在火柴点燃的灯火前（）。整体感知：四次对话鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与小女孩儿再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？树嘛，在厂子里给切成细条条，

3、做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。