浅谈对通信工程的基本认识及看法

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1、待到山花烂漫时—浅谈对通信工程的基本认识与想法摘要:通信工程作为一门远离日常生活但又处处影响着我们日常生活的学科已经渐渐为人们所重视起来。通信的应用非常广泛,涉及军事、教育、经济、医疗等各个方面。但通信行业仍然算是一个方兴未艾的朝阳行业,仍有很多东西值得我们去学习、探索。关键词:通信工程基本认识应用领域卫星通信发展前景通信工程是一门学科,更是一种与我们日常生活息息相关的科学技术。作为通信工程专业的学生,应该更加深入的认识、了解这门学科,再在此基础上去研究它。下面我就在接触过通信原理这门课的基础上浅谈一下对通信工程的认识,以及对它的一些看法。一、认识通信很多人都听

2、说过通信,甚至可以说每个人都在用这通信,但是真正知道通信是什么的大概没有多少人。通信不是我们手里拿个手机就叫作通信了,当然更不是网上那些开玩笑说的充话费、贴手机膜、接电话线等等,但是这些玩笑乃至我们整个生活的衣食住行都离不开通信。通信用一句话来说就是“跨越距离的障碍完成信息的转移和交流”。当然这只是最广义的通信的定义,而我们现在所说的通信通常是指电通信,即用电信号携带所传递的消息经过各种电信道达到通信的目的。通信的发展是一个漫长的过程,在古代人们就发明了一些基本的传递消息的方式,像飞鸽传书、烽火报警等手段都是原始通信的一种表现。之后很长的时间里都停留在这种原始的

3、通信里,而我们现在所说的电通信的历史并不长。一般把1838年有线电报的发明作为开始使用电通信的标志,1876年发明有线电话被看作现代电通信的开端,之后1896年实现的无线电报开创了无线通信发展的道路。至20世纪30年代通信科学获得了突破性的进展,20世纪50年代不仅发展了模拟通信,还促成了数字通信方式的形成。进入20世纪80年代各种通信网蓬勃发展,先进的通信网络朝着综合化、宽带化、自动化和智能化的方向发展。我现在正在学习的通信原理就是让我们初步了解通信,学习模拟通信与数字通信(当然主要还是数字通信),了解通信这门学科中的一些技术。大概翻了一下通信原理这本书,我只

4、有一个想法——难!毕竟生活在现实世界中,面对这种摸不着的东西总会有种无力感,就像拿起手机打电话每个人都会,但是要说出打电话的原理还是没几个人能做到的。不过既然选择了这门学科,还是需要静下心来好好学的。最后大致浏览了一下各个章节,我觉得我最有兴趣的应该是模拟信号的数字化这一部分了,首先老师提到过这部分比较重要;其次,这部分内容也是我最想了解的,而且相比于数字信号,模拟信号应该算比较亲切的了吧。既然说到模拟信号数字化,那首先就要知道模拟信号和数字信号的意义。模拟信号指的是某个参量与消息相对应而连续取值的信号,数字信号指的是参量是离散取值的信号。而为了利用数字通信系统

5、传输模拟信号,就必须先对模拟信号进行数字化处理,使之转换为数字信号,这个过程就称为模拟信号数字化过程。模拟信号数字化的过程由抽样、量化与编码三个基本环节组成,示意图如下。图1模拟信号数字化过程示意图将时间上连续的模拟信号变为时间上离散样值的过程称为抽样,抽样分为理想抽样与实际抽样。而对幅度进行离散化处理的过程称为量化,量化又包括了均匀量化与非均匀量化。把量化后的信号电平值转换成二进制码组的过程称为编码,其逆过程称为解码。这些就是模拟信号数字化过程的基本步骤,至于还有其他更加深的知识就要在以后的学习中慢慢积累了。一、通信的应用前面说了通信的应用非常广泛,涉及到了军

6、事、经济、教育、医疗乃至我们日常生活的衣食住行等方方面面。往大了说,现在国与国之间的交流或冲突都离不开通信,通信技术的发展甚至可以作为某些筹码用;往小了说,现在人与人之间也离不开通信,从电报到电话到移动设备,从有线到无线,从短距离到长距离,从文字到图片再到视频,通信充斥在我们的生活的每个角落,通信的发展为我们的生活提供了太多的便利。就拿一个我们都听说过的但大多数人可能不太了解的卫星通信来说。随着卫星通信的发展,卫星通信现在主要分为三个领域,卫星固定通信、卫星移动通信和卫星直接广播。先来说说卫星固定通信现状,至2005年底,全球经营卫星固定通信业务的公司约有30个

7、,共拥有200多颗在轨静止卫星。这些卫星中具有代表性的先进卫星有阿尼克-F2(Anik-F2)和iPSTAR等卫星。在国内方面,截至2005年底,全国建有国际、国内通信广播地球站80多座,连接世界180多个国家和地区的国际卫星通信话路达2.7万多条。中国已建成国内卫星公众通信网,国内卫星通信话路达7万多条,初步解决了边远地区的通信问题。已建立了100多个卫星通信公用网和专用网。各类甚小口径终端站达5万多个,其中包括金融、气象、交通、石油、水利、民航、电力、卫生和新闻等部门的专用通信网80多个,经营甚小口径终端通信业务的公用网约30个。卫星移动通信是指利用通信卫星

8、作中继站实现移动用户之间

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