构架多维党建格局 凝聚学校发展合力

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1、构架多维党建格局凝聚学校发展合力　　福州四中党委现有党员教职工216人（其中在职党员教师184人），党员教工占教职工总数的60%。近年来，尤其在创先争优活动开展以来，学校党委以师生是否满意作为第一标准，在服务教育教学中心工作中全面渗透，党建工作大力促进了学校特色的纵深发展。在创先争优活动中，学校党委被中共中央组织部授予全国创先争优先进基层党组织称号。在学习贯彻十八大精神，推进先进基层党组织建设的过程中，学校党委主要采取两学两讲一研讨，一人一岗一面旗，五一六一二带一，四定一训五结合的做法。一、两学两讲一研讨点面结合效果好学校党委采取两学、两讲、一研讨

2、的形式，即通过集中学、自学专家授课、党委班子成员上党课和党建研讨会等形式，架构以党员教职工为主体，以普通教职工和全体学生为两翼，以党委、支部班组和个人为三级的一体两翼三级的党建工作X络，拓展党建工作的物理空间和X络空间，宣传身边的先进基层党组织和优秀党员，并以此为风向标，用党的先进性涵养校园先进文化。近几年，在市教育系统各届党建工作研讨会论文征集评选活动和主题征文等活动中，在福州市教育系统开展的青春在岗位上闪光演讲比赛、纪念改革开放30周年福州教育巨变征文比赛以及连续几届党建研讨会上，我校均喜获佳绩。二、一人一岗一面旗年年都有新主题立足党员先进性和

3、教师岗位特殊性要求，学校党委引领党员教师在教育教学中发挥好四大作用。一是发挥好示范作用。在社会生活和本职工作中做乐于奉献的模范，做勤奋学习的模范，做改革创新的模范，做倡导文明的模范，做勇担责任的模范；二是发挥好骨干作用。既要做开拓创新的顶梁柱，又要做埋头苦干的老黄牛；三是发挥好带头作用。在出色完成本职工作的前提下勇做学科带头人，争做教改先行者；四是发挥好纽带作用。使自己成为沟通党组织和群众、领导和普通教职员工、教师和学生、学校与家长的桥梁。近年来，我校党委组织开展一人一岗一面旗，年年都有新主题的系列活动，如双满意活动、师德建设年活动、一个党员就是一

4、面旗帜、党旗在我心中、大庙山上党旗红等。开展一年一度的党员先锋岗和党员示范班（组）的评选活动。目前，学校共设立3个党员示范组、10个党员示范班和33个党员先锋岗，该活动得到了全体教师的积极响应，在创先争优活动中起很好的示范引领作用。在创先争优活动中开展我是党员，我承诺的活动，同时树立了党建带工建、党建带团建先进典型的榜样。树立了校级领导、中层干部、教师三个层面的三个典型代表：大庙山上加速度陈鲁文副校长，责任田里耕耘者郑光通主任，还有鸿志班里长青树李均萍老师等先进老师的事迹，以榜样的力量带动全体党员教师努力工作，完成学校各项任务。三、五一六一二带一机

5、制创新求业绩我校党委鲜明地提出，学校党建工作必须与时俱进，构建党建工作新思路：依靠机制创新，找出一个贯彻执行党的教育方针的有效载体，建立一套党建工作新的机制。经过酝酿、构思、实践、定型，最终创建了我校党建工作新机制五个一工程：发挥一个作用，即坚持党的政治领导，充分发挥党组织的政治核心作用；建设一个班子，即建设一个高标准的领导班子，高水平的基层党组织班子，加强党的组织建设；强化一个职能，即参与学校重大决策，把握正确的政治方向，支持校长行使职权；发展一支队伍，即发展一支高素质的党员队伍，在学校发挥先锋模范作用，成为学校政治中坚力量；加强一个机制，即加强

6、民主监督机制，健全学校强有力的权力制约机制，加强学校民主政治建设。五个一系列工程，体现了我校党建工作思路。在党员教师中，学校党委开展六个一活动：①以教好一门课为切入点，做教书育人的榜样；②以带好一个班为着力点，做管理育人的楷模；③以转变好一名差生为突破口，做良师益友的表率；④以交好一名党外朋友为纽带，构筑密切联系群众的桥梁；⑤以培养发展一名党员为动力，发挥先锋模范的辐射带动作用；⑥以办好一件实事为载体，争做服务育人的标兵。党委在党员教师中开展了二带一活动，即两位党员带一位入党积极分子，他们定期联系，定期交流心得，加大力度在教育教学一线优秀中青年骨干

7、教师和品学兼优的高中生中发展党员。四、四定一训五结合认真践行求惠泽党员是教育教学改革的生力军，是学校各项工作的带头人。在创先争优活动中为凸显学校办学特色，我校以教育创一流，四中显特色为活动载体。学校领导班子在带领党员在教育教学、年段建设、教研组建设和学生培养方面身为垂范，带头在课程开发与学校建设方面主动承担重点工作，勇于突破难点，不计较个人得失。主动把自身专业发展融入到教师团队专业发展之中，把自身的专业发展与学生的全面发展结合在一起，用自己的行动赢得学生、家长和社会的认可。今年我校中招鸿志班自主招生50个名额，报名人数1300多人，在福州市影响很大

8、。美术特长班100%专业达标，60%以上学生升入重点美术院校。物理奥赛和各学科创新大赛成绩喜人，形成四中的特色办学：鸿志精