第3章 一次方程与方程组

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1、原创试题安徽滁州市第五中学胡大柱hudazhu_2006@163.com《第3章一次方程与方程组》测试卷（时间：60分钟满分：100分）姓名得分一、选择题（每题2分，共20分）1.方程2（x＋1）=4x-8的解是（）A．B．-3C．5D．-52．方程-=5的解是（）Ａ．5B．-5Ｃ．7Ｄ．-73.把方程去分母后，正确的结果是（）A．B．C．D．4.用加减法解方程组中，消x用法，消y用法（）A.加，加B.加，减C.减，加D.减，减5.若方程组的解与的和为0，则的值为（）Ａ．－2B．0Ｃ．2Ｄ．46．若关于x的方程2x－4=3

2、m和x+2=m有相同的根，则m的值是（）Ａ．10Ｂ．－8Ｃ．－10Ｄ．87．代数式与代数式k+3的值相等时，k的值为（）Ａ．7Ｂ．8Ｃ．9Ｄ．108．由方程组可得出与的关系是（）　　Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．9．如果中的解x、y相同，则m的值是（）Ａ．1Ｂ．－１Ｃ．2Ｄ．－210．足球比赛的记分为：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一队打了14场比赛，负5场，共得19分，那么这个队胜了（）42009年8月3日星期一原创试题安徽滁州市第五中学胡大柱hudazhu_2006@163.comＡ．3场Ｂ．4场Ｃ．5场Ｄ．6场二、填空

3、题（每题2分，共10分）11．已知方程4x+5y=8，用含x的代数式表示y为__________________。12．关于的方程的解是3，则的值为__________________。13．如果＝3，＝2是方程的解，则＝__________________。14．若5x－5的值与2x－9的值互为相反数,则x＝__________________。15．方程组的解是，则a+b=__________________。三、解答题（每题10分，共70分）16.已知与是同类项，求、的值。17．解方程：⑴；⑵。18.解下列方程组：⑴

4、；⑵。19．车间里有名工人，每人每天能生产螺母个或螺栓个，若一个螺栓配两个螺母，那么应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺母才能使螺栓和螺母正好配套？42009年8月3日星期一原创试题安徽滁州市第五中学胡大柱hudazhu_2006@163.com20．若方程组与方程组的解相同，求、的值。21.如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？现在请你设未知数列方程组来解决这个问题。22.某校七（2）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情况如下表：捐款（元）1234人数67表格中捐款2

5、元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，不过应用方程组可以解决这个问题。现在设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,请你列方程组并解出方程组。42009年8月3日星期一原创试题安徽滁州市第五中学胡大柱hudazhu_2006@163.com《第3章一次方程与方程组》测试卷答案一、选择题1、C2、D3、D4、C5、C6、B　7、B8、C9、B10、C二、填空题11.；12.4；13.7；14.2；15.3。三、解答题16．，。17．⑴；⑵。18．⑴；⑵。19．设应分配人生产螺栓，人生产螺母，则解得20．由，解得：，代入方

6、程组中，解得：。21.解：设每块地砖的长为xcm，宽为ycm，则根据题意，得解这个方程组，得答：每块地砖的长为45cm，宽为15cm.22.根据题意得：解得：。42009年8月3日星期一