拦隆口中学动量单元测试定稿版二

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1、高二物理第二套拦隆口中学《动量》单元测试班级:姓名:学号:得分:一、不定项选择题:(全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)题号1.2.3.4.5.6.7.8.答案1.从同一高度自由落下的玻璃杯,掉在水泥地上易碎,掉在软泥地上不易碎。这是因为:A.掉在水泥地上,玻璃杯的动量大B.掉在水泥地上,玻璃杯的动量变化大C.掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量大,且与水泥地的作用时间短,用而受到水泥地的作用力大D.掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量和掉在软泥地上一样大,但与水泥地的作用时间短,因而受到水泥地的作用力大2.两个质量不同而初动量相同的物体,在水平地面上由于摩

2、擦力的作用而停止运动.它们与地面的动摩擦因数相同,比较它们的滑行时间,则A.质量大的物体滑行时间长.B.质量小的物体滑行时间长.C.滑行时间相同.D.条件不足,无法判断.3.关于动量的概念,下列说法正确的是()A.动量大的物体惯性一定大B.动量大的物体运动得一定快C.动量相同的物体运动方向一定相同D.动量相同的物体动能也一定相同4.竖直向上抛出一物体,若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,则该物体的动量随时间变化的图线是图中的()5.两个物体在光滑水平面上相向运动,在正碰以后都停下来,那么这两个物体在碰撞以前()(A)质量一定相等(B)速度大小一定相等(C)动量大小

3、一定相等(D)动能一定相等6.汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变,各自受的阻力不变,则在拖车停止运动前(A)汽车和拖车的总动量不变(B)汽车和拖车的总动能不变(C)汽车和拖车的总动量增加(D)汽车和拖车的总动能增加7.木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧压缩,如下图所示.当撤去外力后,下列说法中正确的是4高二物理第二套A.a尚未离开墙壁前,a和b系统的动量守恒B.a尚未离开墙壁前,a与b系统的动量不守恒C.a离开墙后,a,b系统动量守恒D.a离开墙后,a,b系统动量不

4、守恒840-42  4  6  8t/sv/ms-18.质量为1kg的物体沿直线运动,其v-t图象如图所示,则此物体在前4s和后4s内受到的合外力冲量为A.8N·s,8N·sB.8N·s,-8N·sC.0,8N·sD.0,-8N·s二、填空题:(每空2分,20分)9.如右图为一木块在水平地面上运动时动量P随时间t的变化图线,木块与水平面间的动摩擦因数为0.5,g取10m/s2,则木块的质量是.10.小球做自由落体运动,第一秒末动量为p1,第二秒末动量为p2,则p1:p2=______。第一秒内动量变化为△p1,第二秒内动量变化为△p2则△p1:△p2=______

5、____。30ºA11.一个系统外力或者所受外力之和为,这个系统的总动量守恒。12.一个质量为0.18kg的垒球,以25min/s的水平速度飞向球棒(图8-8),被球棒打击后,反向水平飞回,速度的大小为45m/s.设球棒与垒球的作用时间为0.01s,球棒对垒球的平均作用力为N。13.质量m=4kg的物体A,在与水平成30º角的推力作用下保持静止,已知F=5N,作用时间t=3s,则力F的冲量I1=N·s,地面对A的支持力的冲量I2=,A受的合外力冲量I2=。14.一辆质量为60kg的小车,以2m/s的速度在水平轨道上运动.原在车上的质量为40kg的男孩,以相对于地面

6、为3m/s的水平速度从车后向小车运动相反方向跳下.男孩跳下后小车的速度是。三、实验题:(每空2分,共8分)15.在做“验证动量守恒定律”实验中:(1)安装和调整实验装置的要求是:①;②.(2)用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径,测量结果如图甲所示,该球直径为cm.(3)实验中小球的落点情况如图乙所示,入射球A与被碰球B的质量比为MA:MB=3:2,则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比为PA:PB=。4高二物理第二套四、计算题:(每小题12分,共48分)16.把一个质量m=0.2kg的小球放在高度h=5.0m的直杆的顶端(如图).一颗质量m/=0.0lkg

7、的子弹以vo=500m/s的速度沿水平方向击中小球,并穿过球心.小球落地处离杆的距离s=20m.求子弹落地处离杆的距离S/.取g=10m/s2..17.如右图所示,一质量为M的木块用长为L的细线悬于O点,现有一质量为m的子弹以速度v水平射人木块并留在木块中.则子弹射人木块后,细线对木块的拉力最大是多少?木块上升的最大高度有多大?(木块可视为质点)4高二物理第二套18.一个人做“蹦极”动作,用原长20m的橡皮绳拴住身体从高处由静止下落,若此人质量为50kg,从开始到下落至最低点所用时间共为4s,则橡皮绳对人的平均作用力约为多大?(g=10m/s2)19.如图9-3所

8、示,冰车和

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