如何打造团队凝聚力企业培训团队建设PPT模板

《如何打造团队凝聚力企业培训团队建设PPT模板》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Thedifferencebetweenateamandagroup团队与团体的区别Howtocommunicatewithleaders,colleaguesandsubordinates如何与领导、同事、下属沟通Whoarethebiggestenemiesofhigh-performingteams谁是高绩效团队最大的敌人目录CONTENT01团队与团体的区别您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中

2、选择粘贴。单击编辑标题狮子单击编辑标题大象单击编辑标题蚂蚁01狮子要来了在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；02大象要来了如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；03蚂蚁军团要来了如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？古老的寓言寓言启示1寓言启示3寓言启示2寓言启示4寓言启示一蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王，也要退避三舍；寓言启示三蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进。寓言启示二个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，

3、就能变成巨人；寓言启示四“一人拼命，百夫难挡，万人必死，横行天下！”古老的寓言启示从这个古老的寓言中人们可以得到何启示呢?这正是团队的价值所在团队是什么？团队是由两个或两个以上的人组成，通过彼此间相互影响、相互作用，在行为上有共同规范的、介于传统组织与个人之间的一种组织形态。团队是什么?团队TEAM的定义Together一起Everyone每个人More更多Achieves收获TEAM新解TTarget；目标E您的内容打在这里，或者通过复制您的文本AAbility；能力MMorale；士气01Morale02TargetAbili

4、ty0304Educate顾客满意员工满意组织满意群体明确的领导人与组织一致中性/有时候消极个人负责制随机的或者是不同的个人产品团队分担领导权可自己产生积极个人＋相互责任相互补充的集体产品群体和团队的差异领导目标协作责任技能结果群体和团队的差异群体概念团队概念有某一共同特点的任何一群人就是群体，弱势群体，低收入群体，外来工群体。团体可以向团队过渡。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。团队和团体、群体、团伙的区别:粉

5、丝团群体和团队的差异团队:有组织、有纪律、有目标。团伙：无组织、无纪律、无正确目标。诈骗团伙盗窃团伙恐怖团伙……团队因理想而凝聚。团伙因利益而相从。团队拆不散、拖不乱、打不垮。团伙拆就散、拖就乱、打就垮。团队拆不散、拖不乱、打不垮。团伙拆就散、拖就乱、打就垮。01020304单击编辑标题单击编辑标题单击编辑标题单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的

6、需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中此处添加标题游戏目的组织能否成功取决于团队的整体业绩，而不是某个人的能力。游戏目的一个卓越的团队不是天然形成的，而是在组织发展过程中由团队领导者和团队成员共同努力，逐步打造出来的。单击此处添加标题在此录入上述图表的综合说明，在此录

7、入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合说明，在此录入上述图表的综合描述说明。齐眉棍游戏团队的构成条件020306010504情报共享单击编辑标题成员在不同领域具有特殊专才。单击编辑标题具有容易沟通、互动的环境单击编辑标题成员清楚地了解共同的目标单击编辑标题成员对团队有归属感。单击编辑标题共同的价值观及遵守一定的规范。单击编辑标题建立工作团队0102030405明确订出Team的目的及目标给予团队一个特殊的命名选择适当的组员：挑战心、企图心、专业能力。清楚界定每位成员扮演的角色清楚界定每位成员的责任建立工作团队的流程06选择

8、团队的领导人07定期检查进度团队内的主要角色角色行动特征协调者阐明目标和目的，帮助分配角色、责任和义务，为群体做总结稳重、智力水平中等，信任别人，公正，自律，积极思考，自信决策者寻求群体进行讨论的模式，促使群体达成一致，并作出决策有较