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时间:2018-10-14
《【步步高】2016版高考生物全国专用大二轮总复习与增分策略 专题十二 必考点30》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、必考点30胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题以及生态工程专题十二现代生物科技专题依纲排查1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)早期胚胎发育的阶段有哪些?各有什么特点?2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)(1)胚胎干细胞的来源有哪些?具有什么特点?(2)胚胎干细胞有什么应用?3.胚胎工程的应用(Ⅱ)(1)胚胎移植的生理基础是什么?(2)胚胎移植的操作程序是什么?(3)胚胎分割移植的要求和注意事项是什么?4.转基因生物的安全性(Ⅰ)(1)转基因生物存在安全性的原因是什么?(2)转基因生物的优缺点有哪些?5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)(1)生物武器有哪些种类?(2)生物武器对人类会造成怎样
2、的威胁?6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)如何看待克隆人、设计试管婴儿和基因身份证?7.简述生态工程的原理(Ⅱ)生态工程的基本原理有哪些?8.生态工程的实例(Ⅰ)举例说明生态工程在实际中的应用,并说明依据的原理。核心提炼夯实基础 突破要点题组突破剖析题型 提炼方法栏目索引考点整合体系重建核心提炼1.理清早期胚胎发育各时期的特点全能有丝内细胞团2.把握胚胎工程的操作流程(1)胚胎移植过程中两次使用激素,第一次常用对受、供体进行同期发情处理;第二次用对供体做超数排卵处理。(2)胚胎移植过程中的两次检查:第一次对进行检查;第二次对受体母畜进行检查。(3)胚胎移植的实质与优势①实质:早期胚胎在条件
3、下空间位置的转换。②优势:充分发挥雌性优良个体的。孕激素促性腺激素收集的胚胎是否妊娠相同生理环境繁殖潜能3.理清治疗性克隆和生殖性克隆的区别和联系类型项目治疗性克隆生殖性克隆区别目的从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗用于生育,获得人的复制品水平细胞水平个体水平联系都属于;产生新个体或新组织,遗传信息相同无性生殖4.把握试管婴儿和设计试管婴儿的异同点(1)设计试管婴儿比试管婴儿多出的是过程。(2)试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题,设计试管婴儿用于白血病、贫血症等疾病的治疗。(3)两者都是体外受精,并进行体外,都要经过胚胎移植,都是有性生殖。④早期胚胎培养5.理清生态工程的原理和实例6.
4、根据实例,确定生态工程的原理生态工程实例生态工程原理无废弃物农业遵循原理在人工林中增加植被层次遵循原理太湖水体富营养化引起大面积水华违反原理前面造林,后面砍树违反原理物质循环再生物种多样性协调与平衡整体性题组突破1.胚胎工程的相关判断(1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其同期发情(2014·山东,36(2)改编)()(2)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性(2012·浙江,2A)()(3)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大(2012·浙江,2B)()题组一 聚焦胚胎工程×√×(4)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植(2011·江苏,18B)()(5)培
5、养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质(2015·江苏,3D)()(6)早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清(2011·江苏,18C)()(7)在胚胎移植时,对供体和受体母牛都要进行相同激素处理(2012·江苏,9A改编)()(8)胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割(2009·江苏,8B)()××√××(9)采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的(2015·江苏,3C)()(10)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎(2010·江苏,16C)()(11)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(2009·江苏,8C)()√√×2.(2
6、014·江苏,19)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()雌性杜泊羊―――――→采集卵母细胞雄性杜泊羊―――――→采集精子A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌性激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎解析A项,超数排卵时使用的是促性腺激素,而不是雌性激素。B项,从卵巢中采集的卵母细胞未发育成熟,需要经过体外人工培养成熟后才能与获能的精子受精。
7、C项,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,故不需要注射免疫抑制剂。D项,为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得基因型相同的同卵双胎或多胎个体。答案D3.(2015·天津,6)2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是()A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因
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