基于微信平台的高中物理“翻转课堂”教学初探

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1、基于微信平台的高中物理“翻转课堂”教学初探摘要随着翻转课堂在教育界的大热,越来越多的教育工作者尝试着利用翻转课堂来优化教学活动,促进知识的传授。而笔者则结合全民普及的微信平台对“翻转课堂”进行新的探索,并以高三物理电磁感应部分的知识点为例,构建了微信公共平台支持下的翻转课堂教学模式。关键词微信微课翻转课堂物理教学中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.02.066HighSchoolPhysics"FlippedClassroom"TeachingBasedonWecha

2、tPlatformDINGLing(ShanghaiYucaiHighSchool,Shanghai201801)AbstractWiththeflippedclassroomintheeducationalcirclesofhot,moreandmoreeducatorstrytooptimizebytheflippedclassroomteachingactivities,topromotetheteachingofknowledge.TheauthorcombinestheuniversalWechatplatformo

3、fnewexplorationof"flippedclassroom",andtotheseniorhighschoolphysicselectromagnetisminductionknowledgeforexample,constructtheWechatpublicplatformunderthesupportoftheflippedclassroomteachingmode.KeywordsWechat;microclass;flippedclassroom;physicsteachingWEB2.0的网络热浪已经深刻

4、影响到我们的教学,日常生活中经常出现的微信、微博、微电影等越来越红火的新名词,接二连三的出现在高中教学的实践中。而“电子书包”、“翻转课堂”、“慕课”、“微课”等等新名词在教育行业也正红得发紫。如何将新科技引入课堂教学,优化已有的教学活动,是很多一线教师热衷的话题,笔者就尝试着利用微信平台对“翻转课堂”的进行新的探索。1微信、微课和翻转课堂的关系既然需要利用微信平台进行“翻转课堂“教学实践,我们首先需要理顺一下几个相关的词汇。(1)微信(WeChat)是腾讯公司推出的一款即时通讯服务的应用程序,它具有好友之间进行文字、图片、语

5、音、视频通信的功能,并且支持分组群聊。鉴于该软件是完全免费的,在目前的教育大环境下,这就非常容易得到学校和家长认可,能够顺利在日常教学中使用。因此微信工具的出现给基于网络环境下的开放式教育提供了全新的学习教学平台。(2)“翻转课堂”(TheFlippedClassroom)美国人萨尔曼?可汗(SalmanKhan)(原籍巴基斯坦)创立的可汗学院是起源之一。在这里“翻转”的定义是指重新建构了学习流程。在我们已有的传统教学模式中,学生通常需要在学校里听老师讲课,回家后进行课后复习、做作业、然后再回到学校参加考试。而在新的翻转教学模

6、式中,学生可以通过提前观看老师制作的教学视频自学,再到了课堂上做一些相应的练习,同时利用学到的知识解决某些问题。而当学生在学习过程中遇到困难时,老师会进行指导,而不是授课。学生往往进行的是项目活动学习,教师则要针对不同学生进行区别化指导。(3)“微课”则是源于西方的慕课。但是国外的慕课通常只提供碎片化的知识点,是一组可扩充的、形式多样的内容集合。通过相关领域的专家、教育家、学科教师提供,这些内容集合最后可以汇集成一个中央知识库,就像模块化的网站一样。这些模块化的内容具备的独特之处在于,它可以被“再度组合”。所有的学习资料不是简

7、单地堆砌在一起,而是通过各种慕课彼此关联起来。慕课这个理念在引入中国之后,它被进行了中国化的再次演变,我们的“微课”是以教学视频为主要呈现方式,反映教师在针对某个典型知识点(重难点、疑点、考点等)教学或开展某个教学活动环节中所运用和生成的各种教学资源有机结合体。在我国的中小学的课程体系中基本是以教学目标或课程标准为基础的,而且我国基础教育的微课在初始阶段就和“翻转课堂”的理念紧密联系起来,形成了独特的以微视频为载体再辅以“翻转课堂”理念的先学后教的模式。同时。微课在结构形态上与西方基础教育的慕课也有一■定的区别。由视频为建构核

8、心的微课,在翻转教学中具有先天优势,微课能够为翻转教学的实现提供强大的课程支持,翻转教学为微课走向应用与课堂实践提供市场,使微课由资源提供功能迈向学习支持功能,两者能够完美地结合。同时随着微信使用的全民普及,由于它所具备的实名制,移动模式,点对点、点对面相互结合的传播方式。使

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