上海高中地理第一册笔记整理.pdf

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1、雷管出品地理(高一上)1/35第一篇宇宙与地球一、宇宙与人类1、宇宙环境对地球人类的影响:自然变化和人类生活能量来源地球历史的变化时间、历法2、人类对宇宙的探索中国是世界上最早对宇宙探索的国家探测宇宙的意义:宇宙环境:高真空、微重力、超低温、强辐射宇宙资源:空间资源、环境资源、太阳能资源、矿产资源二、天体及天体系统1、天体——宇宙中的各种星体(1)基本天体a.恒星:在星座中位置几乎不变恒星特点:质量大,炽热发光的气体球b.星云:质量巨大,由气体、尘埃组成的云雾状天体(2)其他天体a.行星:绕恒星运转,质量小,固、气体球,温度低、不发光

2、b.卫星:绕行星转,质量很小,固体球,温度低、不发光c.彗星:质量很小呈云雾状,彗核由冰和尘埃组成d.流星体:漂浮在宇宙空间的固体小块和尘粒陨星:落到地面的流星残余体2、天体系统:各天体相互绕转形成天体系统(1)地月系:中心天体——地球[行星系](2)太阳系:中心天体——太阳[恒星系](3)银河系:中心天体——银心河外星系:类似银河系的星系(4)总星系:所有星系组成的更大的天体系统三、太阳系由太阳、行星、矮行星、太阳系小天体等组成的天体系统1、太阳——对地球影响最大的天体(1)地球的主要能量来源(2)太阳外部大气结构由里往外:光球层、

3、色球层、日冕层光球层色球层日冕层形态明亮发光玫瑰色气体稀薄电离气体温度6000K几万K几百万K亮度亮中暗厚度500km几千km几个太阳半径主要活动黑子耀斑、日珥太阳风雷管出品地理(高一上)2/35(3)太阳活动对地球的影响活动的标志:黑子和耀斑黑子、耀斑:影响无线电短波通讯,产生磁暴太阳风:地球两极出现极光气候异常2、八大行星(1)行星公转轨道特点公转方向:自西向东(同向性)轨道形状:接近圆形(近圆性)轨道平面:基本同面(共面性)(2)行星分类类地行星:质量小、密度高,有铁核(水星、金星、地球、火星)巨行星:质量大、密度小,由气体组成

4、(木星、土星)远日行星:距离远,温度低(3)地球存在生命的条件:日地距离适中——温度适宜,有液态水质量大小适中——有适宜的大气层运动周期适中——温度变化适宜3、矮行星(1)行星定义:围绕太阳运转,自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状,并且能够清除其轨道附近其他物体的天体(2)矮行星定义:与行星同样具有足够的质量,呈圆球状,但不能清除其轨道附近其他物体的天体(3)太阳系小天体定义:围绕太阳运转但不符合行星和矮行星条件的物体·根据新定义,冥王星失去行星地位4、小行星:位于火星、木星轨道之间四、月球——离地球最近的自然天体月地平均距离3

5、8万千米1、月球环境(1)质量小——重力加速度低(2)没有大气和水汽无天气变化、没有生物、无声世界、星日同辉(3)环形山和月坑成因:火山喷发、陨星撞击(4)冷热悬殊2、月球运动(1)公转:自西向东转,周期为27.32日(恒星月)(2)自转:和公转的周期、方向相同,始终一面朝向地球3、月球的影响古时夜晚的自然照明(1)编制立法据月相盈亏变化制定的历法→太阴历我国经修改完善成农历,一个朔望月(月相周期)为29.53天(大月20天、小月29天)雷管出品地理(高一上)3/35日地月三者位置变化,地球上所见月相便有盈亏变(2)月相观测新月(初一

6、):日月同升落(除日食外,月亮不可见)满月(十五):日月此起彼落,月亮整夜可见上弦月:黄昏出现南方天空,半夜月落,上半夜可见下弦月:半夜升起,凌晨出现东方天空,下半夜可见新蛾眉月:黄昏出现西南天空残蛾眉月:黎明出现东南天空4、日食与月食(1)日食:初一,月球位于日、地之间,如果月球遮住太阳,形成日食日食过程:月球自西向东遮住太阳当月地距离较远时,出现日环食;当月地距离较近时,出现日全食(2)月食:十五,地球位于日、月之间,如果月球进入地球影子,形成月食月食过程:月球自西向东进入地球影子(3)当月球位于黄白道交点时正逢初一或十五,将会发

7、生日月食5、产生潮汐海水周期性的涨落(白天上涨称“潮”,晚上上涨称“汐”)(1)潮汐成因由日、月引潮力引起海水涨落,称天文潮雷管出品地理(高一上)4/35(2)潮汐周期朝向月球一面,受引潮力影响海水上涨背向月球一面,因离心力作用海水上涨每天海水两次涨落,两次潮汐周期24h50min(3)大潮与小潮初一、十五:日潮与月潮叠加,形成大潮(子午潮)上弦、下弦:日潮与月潮相抵,出现小潮(清晨、傍晚潮位略高)五、地球的运动(一)地球的自转1、地球自转特点(1)绕地轴转地轴:穿过地球中心的虚拟直线,北端指向北极星地轴与地球表面的交点:北极(N)、

8、南极(S)(2)自西向东转从赤道看(侧视):从左往右东西经度判断:0°经线往东至180°为东经(E);0°经线往西至180°为西经(W)从北极(俯视):逆时针旋转从南极(仰视):顺时针旋转(3)自转周期以遥远恒星为参照点

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