煮青蛙作文讲评

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1、一、阅读下面的文字，根据要求作文材料一：泾溪石险入惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。材料二：有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸腾的水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。根据所提供的材料，任选角度，联系生活实际，自拟题目，展开议论。不少于800字。关于审题1.找准两则材料各自的对比点2.找准两则材料之间的共同点3.提炼概括材料蕴含的道理，形成观点。一、阅读下面的文字，根据要求作文材料一：泾溪石险入惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。材料二：有人做过

2、一个试验，青蛙被突然放进沸腾的水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。根据所提供的材料，任选角度，联系生活实际，自拟题目，展开议论。不少于800字。生于忧患，死于安乐系列1、某在忧患中生，某在安乐中死2、要努力奋斗3、要有居安思危的忧患意识环境系列环境与成才的关系环境的重要性逆境对人的磨砺作用（走过荆棘之路才会愈挫愈勇）顺境对人意志的钝化人在顺境中产生的惰性不要忽视平凡的小事、细节决定成败防患于未然防微杜渐渐变的力量抵挡住诱惑不安于现状不以物喜，不以己悲关于论据一、关于论据选择1.选择

3、不当：越王勾践司马迁贝多芬2.含金量不够：高考、学习、同学3.扩充材料作为论据二、关于论据使用结合论点分析论据未深入展开分析关于论证缺少“为什么”思维——为什么安乐使人死？关于观点陈述1.开门见山：第一段结尾出观点，一句话，不得使用问句形式，直白明了简洁。2.一以贯之：通篇论点不得随便更改，偷换概念，任意删减。3.观点理性判断，高度凝练，富有哲理性具体而言，第一则材料的主人公是“人”，第二则是“青蛙”（喻人），所以要得出人在不同环境中的态度（居安思危）才可以作为论点。忧患意识对社会、国家、人民可能遭

4、遇到的困境和危难抱有警惕并由此激发奋斗图强，战胜困境的决心和勇气。是一种清醒的防范意识和预见意识，源于自觉的危机感、紧迫感、责任感和使命感，表现为坚强意志和奋发精神。表现出的是社会主体的一种精神自觉，和主体对改造世界的一种强烈的责任感和能动性。因此，它是一种重要的精神动力。论据讨论孟子：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。李煜：才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，是被后人千古传诵的一代词人；本无心争权夺利，一心向往归隐生活，

5、登上王位完全是个意外。他痛恨自己生在帝王家。李煜“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事”。《新五代史·南唐世家》吴王夫差伍子胥劝其杀死勾践，弗听一、事实论据1.唐太宗纳谏2.影片《2012》3.比尔盖茨曾经说过：“我们离破产永远只有是八个月。”4.日本的忧患意识（资源、环境、地震，对比中国）5.工程师在平直的路上增加不该有的弯道，结果减少了事故次数。24孙昉煦6.哈佛图书馆：即使现在，对手也在不停地翻动书页。24刘艺1、盛极一时的古罗马帝国在辉煌之时颠覆于昔日盟友日耳曼的手中；2、黑色星期四一

6、度自信的美利坚合众国，没料到在一个被称为“黑色星期四”的日子里，从股市一跌千丈开始，一场空前的金融风暴席卷美国，多少人一夜之间一无所有，美国人更没有攒钱的习惯，总觉得生活会一直安逸顺利下去，这种念头使他们丧失了与突发金融危机抗争的能力，哪里知道居安思危3、闯王李自成4、大清帝国，天朝上国大梦之时，西方正进行轰轰烈的工业革命，终被侵略者铁蹄闯开国门二、道理论据“打江山容易，守江山难”——俗语魏征：“居安思危，戒奢以俭”，“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣”孔子：“安而不忘危，存而不忘亡，

7、治而不忘乱”欧阳修：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”魏绛：“‘居安思危’，思则有备，有备无患”周文王：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱,是以身安而国家可保也”关于结构“点”——开门见山，点明中心论点“正”——正面举例论述；（排比列举事例，段的首尾要勾联论点）“反”——反面举例论述；“深”——对中心和事例进行深入分析、开掘；“联”——紧密联系现实，展开议论；“总”——总收全文，呼应中心。（或重申论点，或发出号召）我们拒绝杞人忧天，但应懂得防患于未然。习以为常的背后也潜伏着层层危机，这笔突如其来的

8、灾难更可怕。24王若溪那只放在慢慢加热水中的青蛙之所以被煮死，是因为它没在水渐渐变温时提高警惕作出判断；那些在平流无石处的人之所以沉沦，是因为他们没有像在泾溪石险处时那样提心吊胆。28张莹淡然落泪，发现自己像那只青蛙一样，在不知不觉的不警惕中即将失去一生。28吴晓莹一篇好作文从以下方面评判1.审题：切合题意，观点正确、鲜明、集中2.内容：充实丰富，新颖有现实感3.结构：严谨完整，层次清晰，首尾呼应4.表达：语言有感染力，表达有个性色彩、有意蕴5.卷面：整洁干净，书写大