材料力学2005 ~2006 a卷

材料力学2005 ~2006 a卷

ID:20596441

大小:126.00 KB

页数:9页

时间:2018-10-14

材料力学2005 ~2006 a卷_第1页
材料力学2005 ~2006 a卷_第2页
材料力学2005 ~2006 a卷_第3页
材料力学2005 ~2006 a卷_第4页
材料力学2005 ~2006 a卷_第5页
资源描述:

《材料力学2005 ~2006 a卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、攀枝花学院考试试卷2005~2006学年度第一学期《材料力学》试卷(A卷) 适用专业年级:2004级土木工程考试形式:开()、闭(√)卷 题号一二三四五六七八总分统分人得分           注:学生在答题前,请将密封线内各项内容准确填写清楚,涂改及模糊不清者、试卷作废。 得分阅卷人  一、选择题(每小题2分,共20分。请将答案填在下面的表格内)题号12345678910答案          1、1、 构件正常工作时应满足的条件是指A、构件不发生断裂破坏;B、构件原有形式下的平衡是稳定的;C、构件具有足够的抵抗变形的能力;D、构件具有足够的强度、刚度和稳定性。2、下列关于平面弯曲正应力公

2、式的应用范围的说法,哪种是正确的:A、细长梁、弹性范围内加载;B、弹性范围内加载、载荷加在对称面或主轴平面内;C、细长梁、弹性范围内加载、载荷加在对称面或主轴平面内;D、细长梁、载荷加在对称面或主轴平面内。3、外径为D,内径为d的空心圆截面,其抗扭截面系数等于;A、B、C、D、4、正多边形截面有多少根形心主惯性轴:A、一根B、无穷多根C、一对D、三对5、细长压杆,常用普通碳素钢制造,而不用高强度优质钢制造,这是应为:A、普通碳素钢的强度极限高;B、钢强度优质钢的比例极限低。C、普通碳素钢便宜;D、普通碳素钢价格便宜,而弹性模量和高强度优质钢差不多;6、在连接件挤压实用计算的强度条件中,AC是

3、指连接件的:A、横截面面积;B、有效挤压面积;C、实际挤压部分面积;D、最大挤压力所在的横截面面积。 7、图示应力状态,用第三强度理论校核时,其相当应力为:A、B、C、D、8、有A、B两种不同材质的杆件,受到相同的轴向拉力,若两杆的抗拉刚度相同,长度一样,则两杆内各点:A、应力不同,但应变相同;B、应力不同,应变也不一样;C、应力相同,应变不相同;D、应力相同,应变也一样。9、两根圆轴,一为实心轴,一为空心轴,若它们的长度、横截面面积、、所用材料及所受扭矩均相同,则有结论:A、;B、;C、;D、有待具体计算,才能作出的比较。10、对于抗拉强度明显低于抗压强度的材料所做成的受弯构件,其合理的

4、截面形式应使:A、中性轴偏于截面受拉一侧;B、中性轴与受拉及受压边缘等距离;C、中性轴偏于截面受压一侧;D、中性轴平分横截面面积。 得分阅卷人  二、填空题(每空2分,共20分)  1、、图1所示铆钉联接件将发生挤压与剪切破坏,铆钉所受剪应力大小为,接触面上的挤压应力为。图1图22、如图2所示正方形截面,对z1、z轴的惯性矩分别为、,则(大于、小于、等于)。 3、如图3所示外伸梁,发生小变形,已知,则,。图3图44、如图4所示应力圆,,若用第三强度理论校核,则。5、如图所示5根圆轴截面压杆,若材料和截面尺寸均相同,试判断图临界载荷最小,图临界载荷最大。图56、如图6所示矩形截面梁,材料为低碳

5、钢,则在校核其正应力强度时,危险点为点。图6 得分阅卷人  三、作图分析题(每图5分,每空1分,共15分)  对图7所示矩形截面钢梁1、作梁的剪力图和弯矩图图7图7 2、正应力强度的危险点是距A支座远处截面上边和边上(填ab、cd、ac或bd)的所有点; 3、剪应力强度的危险点是截面处轴(y或z)上的所有点。                           得分阅卷人  四、计算题(共45分)  1、如图8所示钢梁,截面为圆形截面,已知,试按第三强度理论校核AB轴的强度。(11分)图8                           2、如图9所示T形截面外伸梁,已知截面对中性轴(z

6、轴)的惯性矩。试求梁中横截面上的最大拉应力,并指出最大拉应力的所在位置。(15分)图9                               3、如图10所示立柱,由两根型号为20的槽钢组成,该材料的,,试求该立柱的临界载荷。(11分)图10                             4、如图11所示梁,试分段列出挠曲线近似微分方程,并写出边界条件和连续条件,不需解出最终结果。(10分)图11

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。