幼儿园教师一日工作流程及内容

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1、清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容(2016年9.月新版)工作环节        教师工作内容         幼儿做到保育员工作内容晨检接待(7:40—8:05)1、晨接教师在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿,面带微笑向幼儿家长问好,蹲下来和孩子亲密接触,稳定情绪。做好一摸;二看;三问;四查。有针对性地向家长了解幼儿情况。2、组织晨间活动:准备好玩具、区域活动材料或体育活动器具,让幼儿参加各种不同内容的晨间活动,带领幼儿观察,与幼儿交谈等。指导幼儿做到:1、衣着整洁,愉快入园。2、向老师鞠躬问好,和同伴打招呼。3、有礼貌的和家长告别。4、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置,双

2、手轻拿轻放小椅子到相应位置。5、主动参加晨间活动。1、餐前准备,消毒餐巾、口杯、洗脸巾。2、开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。3、室内外清洁做到“六净”:用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、门窗、桌椅等幼儿易接触到的地方。盥洗8:25—8:308:10—8:20(小班)1、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法;2、将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处,提醒幼儿遵守。3、指导中大班值日生检查盥洗结果。4、提醒幼儿用肥皂洗手,协助部分幼儿洗手。盥洗时不拥挤,掌握轮流、等待的规则意识。(洗手前先擦干净鼻涕)。(1)卷好袖口,小班幼儿由老师帮

3、助,中班幼儿相互帮助,大班幼儿会独立操作。(2)按手背、手指、水腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦干手,放下衣袖。1、做好盥洗前准备,保证幼儿用流动水洗手。2、保持幼儿衣着清洁干爽。3、冬季使用热水给幼儿洗手。早操(8:05—8:25)教师要以身示范,与幼儿共同参加锻炼。1、做好操前准备工作。督促幼儿排好队伍。2、操前清点幼儿人数,指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带,冬天脱去大衣和不戴围巾手套。3、教师精神饱满,口令、示范动作准确熟练。并注意幼儿基本动作的练习和操节变换,活动密度适当,遵守规则。5、小班以模仿操为主,中、大、学前以徒手操加轻器械操。6、服饰符合早操活动要求(

4、不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、不披发)。教师指导幼儿应做到:1、情绪愉快、精神饱满、依次自然地进入活动场地参加早操锻炼。2、听口令迅速排队,做操不喧哗,注意力集中,不推挤,动作协调整齐,努力达到锻炼目的。4、遵守规则,在体能活动中注意安全,学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。1、鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性2、协助教师指导、安全管理。检查场地、器械安全。指导值日生在早操前按要求摆放器械,在早操后整理收拾活动器械。3、观察幼儿的活动量,及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。4、服饰符合早操活动要求(同教师)。7早餐8:20—8:501、饭前不训斥幼儿,组织好餐前

5、活动(如向幼儿介绍每餐菜肴,激发食欲)2、营造愉快、安静的进餐环境。3、鼓励幼儿独立进餐。4、组织幼儿坚持餐后15分钟的散步,不做剧烈运动。1、愉快、安静的进餐,逐步掌握独立进餐的技能。2、进餐时不随便说话,不随便说笑打闹。3、正确使用餐具:一手拿筷子,一手扶住碗,喝牛奶两手扶着碗。4、养成良好的卫生习惯。(1)餐前认真洗手;(2)正确使用筷子;(3)餐后主动将自己的餐具收放好。擦嘴、漱口。1、分餐前洗净手,用消毒水擦桌子。2、指导值日生做好餐前准备工作。3、掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费。4、督促指导幼儿餐后擦嘴、漱

6、口。5、饭后清理桌面、地面,清洗餐巾并消毒。教育活动(小班15---20分钟,中班20---25分钟,大班25---30分钟)1、做好教学活动前的准备工作:(1)尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容,以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动,严禁小学化倾向。(2)做好充分的教学准备。包括计划安排、场地选择、材料准备等,应于前一天准备好,幼儿用品数量要多于幼儿数。按活动要求摆好座位;注意经常交换幼儿座位。(3)教学形式宜集体、小组、个别活动相结合,关注幼儿个体差异,充分体现教学的层次性和学习梯度。(4)教育方法:能正确、全面的贯彻教育工作原则,灵活运用多种教育形式和方法

7、,重点突出,解决难点,有创造性。要注意观察了解幼儿,有不同层次的要求和指导。(5)教态和语言:教态亲切、自然、情感真挚。语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。(6)作品的保存:绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。(7)活动结束后记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因,总结经验,不断地改进教育方法,提高教育水平。2、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿的视力和嗓子。幼儿应做到:1、喜欢参加集体

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